【題目】如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型：圖中上為甲島，下為乙島，A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）由A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種的內(nèi)因是____________，外因是_______________，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是_______________。

（2）甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種發(fā)生基因交流，其原因是________________，遷到乙島的B物種可能會(huì)______________。

【答案】遺傳變異 甲、乙兩島環(huán)境不同且有地理隔離 種群基因頻率的改變 已形成生殖隔離 形成新的物種

【解析】

根據(jù)題意可知，甲島和和乙島存在地理隔離，使兩個(gè)A種群的基因頻率向不同方向變化，達(dá)到生殖隔離后出現(xiàn)不同的物種B、C；因甲、乙兩島的環(huán)境條件不同，再加上由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離，所以甲島上的B物種遷到乙島后，不能與C物種自由交配，故B可能會(huì)形成新物種D。

（1）物種進(jìn)化的內(nèi)因是遺傳變異，外因是環(huán)境不同以及地理隔離，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。

（2）B物種與C物種間不發(fā)生基因交流，其原因是已形成生殖隔離；由于甲、乙兩島的環(huán)境條件不同，再加上由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離，所以甲島上的B物種遷到乙島后，不能與C物種自由交配，可能會(huì)形成新物種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】父母與子女之間傳遞遺傳物質(zhì)的“橋梁”是（ ）

A. 生殖細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 血細(xì)胞 D. 受精卵

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【題目】如圖所示為人工培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線，據(jù)圖判斷正確的是（ ）

A.Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ可表示一個(gè)細(xì)胞周期
B.染色體數(shù)量倍增發(fā)生在Ⅰ段
C.Ⅱ段可觀察到高度螺旋化的染色體
D.基因突變最可能發(fā)生于Ⅲ段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種為基礎(chǔ)，培育出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的育種過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)程I叫做______________，通過(guò)I、Ⅱ過(guò)程培育出⑤所采用的育種方法的原理是________。

（2）④Ab可稱作________植株，獲得該植株常采用的方法是________________。在V過(guò)程中，需用秋水仙素處理，其作用為________________。

（3）某植株產(chǎn)生了一種新的抗病基因，若要獲得該抗病基因，應(yīng)用___________處理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知Mn2+是一些酶的活化劑，如硝酸還原酶。缺Mn2+的植物無(wú)法利用硝酸鹽。這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子

A. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

B. 對(duì)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)有重要作用

C. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用

D. 對(duì)維持細(xì)胞酸堿平衡有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 若該圖表示的是細(xì)胞中四種主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比，則細(xì)胞中原子數(shù)量最多的是丁

B. 若該圖表示的是細(xì)胞中四種主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比，則糖是由甲、乙、丙三種元素組成

C. 若該圖表示的是細(xì)胞中四種化合物占細(xì)胞鮮重的百分比，則乙中只含有C、H、O、N四種元素

D. 若該圖表示的是細(xì)胞中四種化合物占細(xì)胞干重的百分比，則甲代表水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A～E簡(jiǎn)要表示了高等植物細(xì)胞光合作用和細(xì)胞呼吸中的五個(gè)生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）B過(guò)程是在葉綠體的中進(jìn)行的，該過(guò)程中發(fā)生的能量變化是 ． E過(guò)程表示的是需氧呼吸的第階段，該過(guò)程是在進(jìn)行的．
（2）圖中能產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有（用圖中的字母表示）．能用于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的ATP可來(lái)自圖中（用圖中的字母表示）．
（3）A、B過(guò)程穩(wěn)定發(fā)生時(shí)，外界的CO2供應(yīng)突然出現(xiàn)中斷，短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)的C3酸含量將 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)有雙層膜結(jié)構(gòu)的一組細(xì)胞器是（ ）

A. 線粒體和葉綠體 B. 線粒體和高爾基體

C. 葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 中心體和核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于種群的是（ ）

A. 一塊稻田里的全部水稻、水草、魚(yú)、蝦及其他生物

B. 一個(gè)池塘中的全部魚(yú)

C. 一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無(wú)翅的成熟蚜蟲(chóng)和老蚜蟲(chóng)

D. 一塊朽木上的全部真菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案