【題目】利用玉米花藥離體培養(yǎng)獲得能夠單倍體,其根本原因是( )

A. 玉米花藥細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組

B. 花藥細(xì)胞中含有玉米品種全部遺傳物質(zhì)

C. 花藥細(xì)胞中含有植株發(fā)育所需的全部遺傳信息

D. 外界營(yíng)養(yǎng)充足,環(huán)境無(wú)菌、無(wú)毒

【答案】C

【解析】試題分析:利用玉米花藥離體培養(yǎng)能夠獲得單倍體,其根本原因是花藥細(xì)胞中含有植株發(fā)育所需的全部遺傳信息,C正確;玉米花藥細(xì)胞中含有1個(gè)染色體組,含有玉米品種一半的核遺傳物質(zhì),A、B錯(cuò)誤;外界營(yíng)養(yǎng)充足,環(huán)境無(wú)菌、無(wú)毒是花藥離體培養(yǎng)的條件,但不是獲得單倍體植株的根本原因,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物扦插繁殖時(shí),需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進(jìn)插枝成活。其原因是芽和幼葉能

A.產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)生根 B進(jìn)行光合作用

C迅速生長(zhǎng) D儲(chǔ)存較多的有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過(guò)程中必需的兩種物質(zhì)(甲、乙),下列有關(guān)敘述正確的是

A. 遺傳信息位于甲物質(zhì)上

B. 乙物質(zhì)由三個(gè)堿基組成

C. 甲物質(zhì)的合成需要RNA聚合酶的參與

D. 乙物質(zhì)可以轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】需要在火焰旁操作的有( ) ①土壤取樣 ②稱(chēng)取土壤 ③稀釋土壤溶液 ④涂布平板 ⑤微生物的培養(yǎng)
A.①②④
B.①④⑤
C.②③⑤
D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是

A生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)幼小細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)

B生長(zhǎng)素和乙烯都能促進(jìn)果實(shí)成熟

C瓜熟蒂落、秋風(fēng)掃落葉,是有關(guān)部位脫落酸增加引起的

D植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程,常常是多種激素共同作用,共同調(diào)節(jié)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金黃色葡萄球菌是一種具有高度耐鹽性的微生物,可引起人類(lèi)肺炎、腸炎等疾病。金黃色葡萄球菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長(zhǎng)時(shí),可破壞菌落周?chē)募t細(xì)胞,使其褪色。下圖為定性檢測(cè)鮮牛奶中是否存在金黃色葡萄球菌的操作流程,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)按細(xì)胞結(jié)構(gòu)分類(lèi),金黃色葡萄球菌屬于__________生物,從培養(yǎng)過(guò)程分析,金黃色葡萄球菌可進(jìn)行______呼吸。

(2)7.5% NaCl肉湯培養(yǎng)基為微生物提供的營(yíng)養(yǎng)成分包括____________________________,用7.5% NaCl肉湯培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)的主要目的是__________________________________。

(3)操作中在血平板上的接種方法是______________,接種操作前后需要對(duì)接種工具進(jìn)行________滅菌。

(4)在制備血平板時(shí)需將pH調(diào)節(jié)至__________(填“微酸性”或“微堿性”)后滅菌,待培養(yǎng)基__________后,再加入適量血液。按培養(yǎng)基功能分類(lèi),血平板屬于______培養(yǎng)基。

(5)經(jīng)多次規(guī)范操作、重復(fù)實(shí)驗(yàn),血平板上均出現(xiàn)________________的菌落,初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌,但鮮牛奶供應(yīng)商仍認(rèn)為此菌并非鮮牛奶所攜帶,因此,要對(duì)本操作進(jìn)行完善,完善的方案是_____________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能如下圖所示,在分泌蛋白質(zhì)合成、運(yùn)輸與分泌過(guò)程中,不同膜結(jié)構(gòu)間發(fā)生相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱(chēng)為“膜流”.

(1)結(jié)構(gòu)a具有雙層膜,結(jié)構(gòu)a是 , 它的功能是
(2)結(jié)構(gòu)c的主要成分是
(3)發(fā)生“膜流”現(xiàn)象時(shí)膜面積會(huì)發(fā)生更新的細(xì)胞器有(填字母),“膜流”現(xiàn)象體現(xiàn)了生物膜(填字母).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)菌技術(shù)包括以下幾個(gè)方面的敘述,其中錯(cuò)誤的是(
A.對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手進(jìn)行滅菌
B.將用于微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌
C.為避免周?chē)h(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行
D.實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周?chē)锲废嘟佑|

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】西溪國(guó)家濕地公園坐落于浙江省杭州市區(qū)西部,約70%的面積為河港、池塘、湖漾、沼澤等水域。如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)模式圖,圖乙是該濕地生態(tài)系統(tǒng)的某一食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)回答:

(1)圖甲生態(tài)系統(tǒng)中,____________(填字母)共同構(gòu)成生物群落。

(2)調(diào)查該濕地中某種鳥(niǎo)類(lèi)的種群密度應(yīng)采用____________法;若為城市化發(fā)展對(duì)濕地進(jìn)行填埋,此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的________________降低。

(3)西溪濕地為野生動(dòng)物提供了良好的________地,對(duì)提高城市物種________有重要的作用。

(4)為防治害蟲(chóng)噴灑某種農(nóng)藥,結(jié)果蛇體內(nèi)某農(nóng)藥含量可以擴(kuò)增幾萬(wàn)倍,這種現(xiàn)象稱(chēng)為____________。

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