結構簡式為的某有機物X，下列關于它的敘述正確的是


  1. A.
    屬于芳香烴
  2. B.
    一定條件下可以發(fā)生加成反應和消去反應
  3. C.
    易溶于水
  4. D.
    與NaOH溶液共熱時，1 mol X可以與2 mol NaOH反應
B
該有機物中含有酯基、醇羥基、鹵素原子和苯環(huán)，因此它屬于酯類，也屬于芳香族化合物，還可以是鹵代物和醇，因此A、C項不正確；根據(jù)結構可知1 mol X可以與3 mol NaOH反應，D項不正確。
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相關習題

科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省無錫一中高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖一表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關系，其中a、b、c代表不同的細胞器，①—⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題：

（1）寫出以下結構或物質(zhì)的名稱：物質(zhì)③_________，結構a______________。
（2）①在b內(nèi)參與的反應是有氧呼吸的第______階段。反應場所是_______________。
（3）②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及________________。
（4）該細胞吸收K+，需要膜載體協(xié)助和⑤，其中⑤的結構簡式為__________________。
（5）下圖二表示棉田內(nèi)，棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況，如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，則C、F兩點的呼吸強度的比較結果是_____。

（6）上圖三表示一晝夜（0時至24時）在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對含量的變化，據(jù)圖分析：
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是_____________。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物______，理由是__________________。

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科目：高中生物 來源：江西師大附中2010屆高三第三次模擬考試理綜生物 題型：綜合題

下圖一表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關系，其中a、b、c代表不同的細胞器，①—⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題：

（1）寫出以下結構或物質(zhì)的名稱：物質(zhì)③      ，結構a         。
（2）①在b內(nèi)參與的反應是有氧呼吸的第          階段。
（3）②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及                       。
（4）該細胞吸收K+，需要膜載體協(xié)助和⑤，其中⑤的結構簡式為              。
（5）下圖二表示棉田內(nèi)，棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況，如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，均為36mg/dm2·h，則A、C、F三點的呼吸強度的比較結果是         。試分析產(chǎn)生這一結果的原因：                            ，其中C點時的呼吸強度為            mgCO2/dm2·h。

（6）上圖三表示一晝夜（0時至24時）在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對含量的變化，據(jù)圖分析：
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是             。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物？     ，理由是             。

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科目：高中生物 來源：2010年江西重點中學第二次聯(lián)考理科綜合生物試題 題型：綜合題

（13分）下圖一表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關系，其中a、b、c代表不同的細胞器，①—⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題：

（1）寫出以下結構或物質(zhì)的名稱：物質(zhì)①       ，物質(zhì)③      ，結構a         。
（2）①在b內(nèi)參與的反應是有氧呼吸的第          階段。
（3）②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及                             。
（4）該細胞吸收K+，需要膜載體協(xié)助和⑤，其中⑤的結構簡式為                  。
（5）下圖二表示棉田內(nèi)，棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況，如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，均為36mg/dm2·h，則A、C、F三點的呼吸強度的比較結果是         。試分析產(chǎn)生這一結果的原因：                                                 ，其中C點時的呼吸強度為            mgCO2/dm2·h。
   
（6）上圖三表示一晝夜（0時至24時）在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對含量的變化，據(jù)圖分析：
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是             。
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物？        ，理由是              
                                                                   。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江蘇省高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖一表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關系，其中a、b、c代表不同的細胞器，①—⑤代表不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答問題：

（1）寫出以下結構或物質(zhì)的名稱：物質(zhì)③_________，結構a______________。

（2）①在b內(nèi)參與的反應是有氧呼吸的第______階段。反應場所是_______________。

（3）②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及________________。

（4）該細胞吸收K+，需要膜載體協(xié)助和⑤，其中⑤的結構簡式為__________________。

（5）下圖二表示棉田內(nèi)，棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況，如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，則C、F兩點的呼吸強度的比較結果是_____。

（6）上圖三表示一晝夜（0時至24時）在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對含量的變化，據(jù)圖分析：

①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是_____________。

②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物______，理由是__________________。

 

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