【題目】有兩個(gè)肉鴨品種:連城白鴨和白改鴨,羽色均為白色。研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),過程及結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答。

1表格所示親本的外貌特征中有________對(duì)相對(duì)性狀。上圖F2中非白羽黑羽、灰羽:白羽約為________,因此控制鴨羽毛顏色基因的遺傳符合________定律。

2假設(shè)控制黑色素合成的基因用B、b表示,B基因控制黑色素的合成,但另一對(duì)等位基因R、r要影響B(tài)基因的表達(dá)R基因促進(jìn)B基因的表達(dá),r基因抑制B基因的表達(dá),它們與鴨羽毛顏色的關(guān)系如右圖所示。根據(jù)圖示和上述雜交實(shí)驗(yàn)中F1和F2的表現(xiàn)型及其比例,推測兩親本鴨羽毛顏色的基因型為________,F(xiàn)2代中,黑羽、灰羽鴨中雜合子的比例為________

3研究發(fā)現(xiàn)F2中黑羽:灰羽=1:2,假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng),一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色,兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色。為了驗(yàn)證該假設(shè),將F1灰羽鴨與親本中基因型為________的白羽鴨進(jìn)行雜交,觀察統(tǒng)計(jì)雜交結(jié)果,計(jì)算比例。若雜交子代表現(xiàn)型及其比例為________,則假設(shè)成立。

【答案】

11 9:7 基因的自由組合

2BBrr、bbRR 8/9

3bbRR 黑羽:灰羽:白羽=1:1:2

【解析】

1由題意可知,表格所示親本的外貌特征中有1對(duì)相對(duì)性狀;F2中非白羽黑羽、灰羽:白羽約為333:259=9:7,屬于9:3:3:1的特殊分離比,因此鴨的羽色遺傳符合兩對(duì)等位基因的自由組合定律。

2由題意可知,B表示能合成黑色素,r表示抑制黑色素在羽毛中的表達(dá),bbR、B_rr、bbrr表現(xiàn)為白色,F(xiàn)1 表現(xiàn)為灰色,基因型為BbRr,所以雜交實(shí)驗(yàn)中連城白鴨的基因型為BBrr,白改鴨的基因型為bbRR。F2的基因型為B_R_:B_rr:bbR_:bbrr=9:3:3:1,白羽鴨的基因型為BBrr、Bbrr、bbRR、bbRr、bbrr;黑羽.灰羽鴨中只有BBRR是純合子,其他是雜合子,因此雜合子的比例是8/9。

3兩個(gè)親本的基因型為:BBrr和bbRR,若選擇BBrr與F1灰羽鴨BbRr雜交后代為Rr和rr,沒法分析R基因是否存在劑量效應(yīng),所以應(yīng)讓F1灰羽鴨BbRr與親本中白改鴨bbRR雜交,則F2出現(xiàn)四種基因型:BbRR、BbRr、bbRR、bbRr.假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng),一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色,兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色,即如果雜交結(jié)果為黑羽BbRR:灰羽BbRr:白羽bbRR、bbRr=1:1:2,則假設(shè)成立。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,回答下列相關(guān)問題:

(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株有兩種途徑,一種是花粉通過A _________階段發(fā)育成植株,另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成B ,再將其誘導(dǎo)分化成植株。這兩種途經(jīng)并沒有絕對(duì)的界限,主要取決于培養(yǎng)基中___ ______。
2誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低,受多種因素影響,其中主要的影響因素是__________與___________。提高誘導(dǎo)成功率的另一個(gè)重要因素是____________。

(3)選擇花藥時(shí),一般要通過__ ___來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。確定花粉發(fā)育時(shí)期的方法有醋酸洋紅法和______ ____。

(4)材料消毒過程中用到的試劑有____ ___、01%的氯化汞溶液、無菌水。

5滅菌后的花蕾,要在__ _____條件下接種到培養(yǎng)基上。培養(yǎng)過程中不需要光照,同時(shí)要控制好溫度。

6在花藥培養(yǎng)中,常常會(huì)出現(xiàn)___ _____的變化,因此需要對(duì)培養(yǎng)出來的植株做進(jìn)一步的鑒定和篩選。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(II)和非同源區(qū)(I、III)(如下圖)。由此可以推測(

A. II片段上有控制男性性別決定的基因

B. II片段上某基因控制的遺傳病,男性患病率不等于女性

C. III片段上某基因控制的遺傳病,患者全為男性

D. I片段上某隱性基因控制的遺傳病,女性患病率高于男性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )

A.無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累

B.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP

C.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

D.有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過兩層膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖甲為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣。回答下列問題:

(1)圖甲中a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是___________,b是___________,c是___________,d是___________

(2)人體要屏住呼吸必須受到圖甲中的___________調(diào)控。

(3)圖甲中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸(放大后的突觸如圖乙所示)中,突觸小體是神經(jīng)元①的__________(填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元②的___________(填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組用玉米進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),圖一是對(duì)玉米胚芽鞘進(jìn)行的單側(cè)光處理,一段時(shí)間后,將胚芽鞘尖端下部縱切,切面如圖二所示,圖三是一株倒伏的玉米植株.以下分析正確的是

A.圖二中的C處細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖一的a部位

B.由圖分析可知,生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長

C.圖二中的d部位的效果相當(dāng)于圖三中的e部位

D.圖二中的c部位的效果相當(dāng)于圖三中的g部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題。

(1)a表示______________系統(tǒng),b表示____________系統(tǒng),c表示______________系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的____________系統(tǒng)。

(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是______________________________________。

(3)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞會(huì)因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進(jìn)入血液后,會(huì)使血液pH__________,但乳酸可以與血液中的__________發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

(4)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,還必須在______________的調(diào)節(jié)下進(jìn)行。

(5)外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)至少需穿過______________層生物膜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問題:

(1)限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有___________。

(2)質(zhì)粒運(yùn)載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如下:

為使運(yùn)載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點(diǎn)是_____________________。

(3)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即_____DNA連接酶和_______DNA連接酶。

(4)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是________,產(chǎn)物是_______。若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用_________技術(shù)。

(5)基因工程中除質(zhì)粒外,___________也可作為運(yùn)載體。

(6)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是___________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】加拿大一枝黃花具有超強(qiáng)的繁殖能力和極強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。下圖為某地5年內(nèi)主要植物種類及數(shù)量變化曲線,下列敘述正確的是

A因巢菜數(shù)量不斷減少,調(diào)查其種群密度時(shí)應(yīng)在植株密集處多取樣方

B此地5年內(nèi)群落進(jìn)行次生演替且植物豐富度呈不斷增大趨勢(shì)

C此地5年內(nèi)狗牙根的數(shù)量不斷減少與其和加拿大一枝黃花的競爭有關(guān)

D加拿大一枝黃花具有超強(qiáng)的繁殖能力,故其在此地將持續(xù)呈J型增長

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