【題目】一個小孢子母細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4個小孢子，由一個小孢子到形成兩個精子，其間經(jīng)過的分裂次數(shù)及分裂方式為（ ）

A．一、有絲分裂 B．二、減數(shù)分裂

C．二、有絲分裂 D．三、有絲分裂

【答案】C

【解析】植物的一個小孢子母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成四分體，即四個小孢子（單核期），每個小孢子先經(jīng)過一次有絲分裂形成兩個子細胞，一個是生殖核，一個是營養(yǎng)核，生殖核再經(jīng)過一次有絲分裂形成兩個相同的精子，這個過程中營養(yǎng)核提供營養(yǎng)，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關基因和染色體的關系的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 摩爾根通過果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上 B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 摩爾根在證明基因和染色體關系的實驗中應用了類比推理法 D. 薩頓最早提出基因在染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于衰老的敘述，不正確的是

A. 多細胞生物體的細胞普遍衰老導致機體衰老

B. 衰老細胞的自由水的含量減少，多種酶的活性降低

C. 衰老細胞的核膜內折，染色質收縮、染色加深

D. 衰老細胞的體積增大，使細胞的相對表面積增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在腐乳制作的過程中，不需要嚴格滅菌的步驟是（ ）

①讓豆腐長出毛霉 ②加鹽腌制 ③加鹵湯裝瓶 ④密封腌制

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核生物與真核生物最明顯的區(qū)別在于有無（ ）

A．核物質 B．核膜 C．細胞膜 D．細胞質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于性染色體的敘述不正確的是

A. 性染色體上的基因在遺傳時與性別相關聯(lián)

B. XY型性別決定的生物體細胞內一定含有兩條異型的性染色體

C. XY型性別決定的生物體細胞若含兩條同型的性染色體則可記作XX

D. 生物體細胞內的兩條性染色體是一對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實驗研究，用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細胞進行雜交，培育出了生活能力強的雜交系馬鈴薯。據(jù)圖分析回答問題：

（1）②過程常用的促融劑是___________，此過程依據(jù)的原理是_____________。

（2）一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24～28小時后，大部分原生質體已再生出細胞壁�？梢匀�，通過___________

________________實驗來鑒別細胞壁是否已經(jīng)再生。

（3）請用文字和箭頭表示出④、⑤過程的實驗流程_____________________________。在此過程中需要加入生長素類和細胞分裂素類激素，前者的作用主要是用于__________________。

（4）若想制備人工種子，則需培養(yǎng)至___________________階段，取出包裹上人工種皮。利用人工種子繁殖后代屬于_________。

（5）無菌技術也是成功誘導出再生植株的重要因素，請說明下列各項需要消毒，還是需要滅菌__________

_______________________________________。

①培養(yǎng)基 ②培養(yǎng)皿 ③接種環(huán) ④實驗操作者的雙手 ⑤三角錐形瓶 ⑥植物材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于膜受體的敘述，錯誤的是

A．胞吞過程與膜受體無關

B．膜受體的形成與高爾基體有關

C．膜受體的結構和功能與溫度、pH值有關

D．同一個體不同細胞的膜受體可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然條件下，哺乳動物不發(fā)生孤雌生殖，2014年云南農(nóng)大科研所利用先進的生物技術培育出世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬，其與體細胞克隆豬的培育流程比較如下圖。請回答：

（1）圖中過程_______（填序號）是獲得孤雌生殖克隆豬的技術流程，其原理是_________。

（2）圖中過程③④⑤⑥是運用_______技術獲得體細胞克隆豬的流程，獲得的后代更多表現(xiàn)出__________的優(yōu)良性狀。

（3）若要獲得單個成纖維細胞進行培養(yǎng)，需用___________處理豬胚胎的部分組織。若要獲得大量的卵母細胞需用________激素處理良種母豬。

（4）過程⑤的名稱是_______，所選擇的胚胎一般處于__________時期較合適。進行⑤過程之前，需要對代孕母豬進行________處理，為早期胚胎發(fā)育提供相同的生理環(huán)境。

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