【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸

B.酵母菌在無氧條件下利用葡萄糖汁產(chǎn)生酒精

C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵

D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

【答案】A

【解析】醋酸桿菌釀醋時(shí)需要持續(xù)通氣，即利用醋酸桿菌的有氧呼吸，不是無氧呼吸，故A錯(cuò)。酵母菌在無氧條件下，產(chǎn)生酒精，故B正確；泡菜的制作利用了乳酸菌的無氧呼吸，產(chǎn)物是乳酸，故C正確；制作腐乳利用了毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】T2噬菌體與醋酸桿菌的相同之處是（ ）

A. 為原核生物 B. 以DNA為遺傳物質(zhì)

C. 屬于分解者 D. 可以進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像，請回答問題：

（1）根據(jù)題干和圖像，推測該器官為_________，具有同源染色體的細(xì)胞是________（填字母），B和D中分別含有_______對同源染色體。處于有絲分裂中期的細(xì)胞是_______（填字母）。

（2）C細(xì)胞的名稱是________。

（3）圖中屬于減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的細(xì)胞圖像有__________________（填字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是（ ）

A. 鹽酸刺激小腸黏膜分泌促胰液素的過程屬于激素調(diào)節(jié)

B. 能分泌激素的細(xì)胞中,核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體活動(dòng)旺盛

C. 激素分泌后,通過血液運(yùn)輸?shù)教囟ǖ牟课缓蟀l(fā)揮作用

D. 激素在體內(nèi)的含量很少,但仍需要不斷地產(chǎn)生以維持動(dòng)態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）和與之對應(yīng)的細(xì)胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線）,下面說法不正確的是（ ）

A. CD和FG對應(yīng)的時(shí)間段，細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組

B. D點(diǎn)所對應(yīng)時(shí)刻之后,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體

C. EF所對應(yīng)的時(shí)間段，DNA含量的變化是由于同源染色體的分離

D. BD對應(yīng)的時(shí)間段，可發(fā)生姐妹染色單體相同位點(diǎn)上的基因變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀(jì)德國M.J.Schleiden和T.Schwann等科學(xué)家提出了細(xì)胞學(xué)說，其意義在于（　�。�

①認(rèn)識(shí)到細(xì)胞的多樣性

②明確了生物體結(jié)構(gòu)的差異性

③揭示出細(xì)胞的統(tǒng)一性

④標(biāo)志著生物學(xué)研究進(jìn)入細(xì)胞水平

A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某精原細(xì)胞在人為因素作用下發(fā)生了如圖所示的染色體易位，則該精原細(xì)胞進(jìn)行正常減數(shù)分裂產(chǎn)生異常精細(xì)胞所占的比例可能為

①1/2 ②3/4 ③1 ④1/4

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動(dòng)物甲狀腺激素的分泌過程，請據(jù)圖回答下列問題:

（1）據(jù)圖可知，甲狀腺激素的分泌存在 調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，甲狀腺激素的靶細(xì)胞包括 和 。若給小鼠飼喂含③的食物，其對缺氧的敏感性將 （填“提高”、“不變”或“下降”）。

（2）彌漫性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體，導(dǎo)致患者體內(nèi)③含量比正常人多，其原因主要是該抗體與甲狀腺細(xì)胞的 結(jié)合，發(fā)揮與 （填激素名稱）相同的生理作用。彌漫性甲狀腺腫在免疫學(xué)上屬于 病。

（3）垂體是動(dòng)物重要的內(nèi)分泌腺，不僅能分泌促甲狀腺激素等激素來調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，還可以分泌

激素；垂體還能儲(chǔ)存、釋放來自下丘腦的 ，該激素能促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收，進(jìn)而調(diào)節(jié)水鹽平衡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是

A. 甲細(xì)胞可能是丙細(xì)胞的子細(xì)胞

B. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

C. 乙、丙兩個(gè)細(xì)胞均含有四對同源染色體

D. 乙、丙細(xì)胞可能來自同一個(gè)體，且都含有8條染色單體

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