某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞(無突變發(fā)生),測定細(xì)胞中染色體數(shù)目,并根據(jù)染色體數(shù)目不同將這些細(xì)胞分為三組,各組細(xì)胞數(shù)如右圖。下列對圖中所示結(jié)果的分析中,錯誤的是
A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進行DNA復(fù)制
B.丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的重新組合
C.乙組細(xì)胞中有的進行有絲分裂,有的進行減數(shù)分裂
D.假設(shè)一個精原細(xì)胞中的一個DNA被15N標(biāo)記(原料含14N),經(jīng)減數(shù)分裂,可產(chǎn)生2個被15N標(biāo)記的甲細(xì)胞
B
【解析】
試題分析:畫出細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目在有絲分裂與減數(shù)分裂中變化的圖像,可以知道:當(dāng)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為4n時,細(xì)胞所處時期是有絲分裂后期,著絲點分裂所致;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為n時,細(xì)胞所處時期是減數(shù)第二次分裂的前期和中期以及分裂后生殖細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為2n時,細(xì)胞所處時期是有絲分裂的間期、前期、中期以及減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的后期。判斷選項:
A乙組(2n)可以是間期,可能有一部分正在進行DNA復(fù)制,正確;B丙組(4n)為有絲分裂后期,而體內(nèi)基因重組只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂;C乙組(2n)可以表示有絲分裂也可以表示減數(shù)分裂,正確;D如果一個DNA被N15標(biāo)記,即N15N15,經(jīng)半保留復(fù)制后得到N15N14,N15N14,經(jīng)減數(shù)分裂被分配到兩個相同的精子中,故子代被N15標(biāo)記的甲細(xì)胞有2個,正確。
考點:主要考察細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)的主要變化特點等考點,意在考查圖文轉(zhuǎn)換能力,基礎(chǔ)知識的綜合運用能力等。
科目:高中生物 來源:2014屆江蘇淮陰中學(xué)高二下期學(xué)業(yè)水平測試模擬(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組細(xì)胞數(shù)目如下圖。結(jié)果分析不正確的是 ( )。
A.甲組細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,核DNA數(shù)目為2N
B.乙組細(xì)胞中有一部分可能正進行DNA復(fù)制
C.乙組細(xì)胞中可能有同源染色體聯(lián)會行為
D.孟德爾兩大遺傳定律不可能發(fā)生在丙組細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中的染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組。每組的細(xì)胞數(shù)如圖,從圖中所示結(jié)果分析不正確的是
A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正進行DNA復(fù)制
B.丙組細(xì)胞中有一部分正發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的自由組合
C. 乙組細(xì)胞中既有進行有絲分裂的細(xì)胞,也有進行減數(shù)的細(xì)胞
D. 用藥物阻斷DNA復(fù)制合成,會減少甲組細(xì)胞的生成
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河南省焦作市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
某研究小組從蛙的精巢中提取一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如下圖。從圖中所示結(jié)果分析不正確的是( )
A.乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進行DNA復(fù)制
B.丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上非等位基因的重新組合
C.乙組細(xì)胞中既有進行有絲分裂的細(xì)胞也有進行減數(shù)分裂的細(xì)胞
D.用藥物阻斷DNA復(fù)制會減少甲組細(xì)胞生成
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期末復(fù)習(xí)(二)(理綜)生物部分 題型:選擇題
某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組細(xì)胞數(shù)目如下圖。結(jié)果分析不正確的是 ( )
A.甲組細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,核DNA數(shù)目為2N
B.乙組細(xì)胞中有一部分可能正進行DNA復(fù)制
C.乙組細(xì)胞中可能有同源染色體聯(lián)會行為
D.孟德爾兩大遺傳定律不可能發(fā)生在丙組細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:2010屆山東省泰安市高三第二次聯(lián)考理綜生物卷 題型:選擇題
某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組細(xì)胞數(shù)目如下圖。結(jié)果分析不正確的是 ( )
A.甲組細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,核DNA數(shù)目為2N
B.乙組細(xì)胞中有一部分可能正進行DNA復(fù)制
C.乙組細(xì)胞中可能有同源染色體聯(lián)會行為
D.孟德爾兩大遺傳定律不可能發(fā)生在丙組細(xì)胞中
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