【題目】支原體是一類沒有細(xì)胞壁的原核微生物。如圖是支原體的結(jié)構(gòu)模式圖,請回答下列問題:

(1)與真核細(xì)胞相比,支原體細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最大的特點是______。

(2)結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞膜,其主要組成成分是______。①的內(nèi)測附有_________,以催化多種化學(xué)反應(yīng)的進行。結(jié)構(gòu)②是支原體細(xì)胞的細(xì)胞器,則②的功能是_______。

(3)物質(zhì)③是分布在擬核的環(huán)狀大分子物質(zhì),則③是____。

【答案】沒有以核膜為界限的細(xì)胞核 脂質(zhì)和蛋白質(zhì) 多種酶 合成蛋白質(zhì) DNA

【解析】

1、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的比較:

原核細(xì)胞

真核細(xì)胞

細(xì)胞大小

較小(一般110um

較大(1100um

細(xì)胞核

無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核

有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體

細(xì)胞質(zhì)

只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器

有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等

細(xì)胞壁

細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖

細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠

增殖方式

二分裂

有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂

可遺傳變異來源

基因突變

基因突變、基因重組、染色體變異

共性

都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNARNA兩種核酸等

2、識圖分析可知,圖中①是細(xì)胞膜,②是指核糖體,③是大型的環(huán)狀DNA。

1)支原體屬于原核生物,原核生物與真核生物最大的區(qū)別就是有無以核膜為界限的細(xì)胞核。

2)細(xì)胞膜的主要成分就是磷脂和蛋白質(zhì),細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)附有多種酶,以催化多種化學(xué)反應(yīng)的進行。原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器,所以結(jié)構(gòu)②只能是指核糖體,核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所。

3)根據(jù)題意可知,物質(zhì)③是分布在擬核的環(huán)狀大分子物質(zhì),則③是擬核區(qū)域有大型環(huán)狀DNA分子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖,據(jù)圖分析,正確的是

A.①②④能與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀

B.②③體現(xiàn)了膜的特異性,不同膜結(jié)構(gòu)的差別可以體現(xiàn)在②③的不同

C.精子和卵細(xì)胞的識別過程依靠的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是①

D.細(xì)胞吸水膨脹時③的厚度變小,可說明③具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述,正確的是( 。
A.宿主細(xì)胞被入侵細(xì)胞內(nèi)的病毒裂解而死亡屬于細(xì)胞凋亡
B.嗑瓜子過多導(dǎo)致嘴唇脫皮,這些細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死
C.細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中
D.細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞編程性死亡,與環(huán)境無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1是分泌蛋白合成和分泌過程的簡圖,其中a、bc d表示細(xì)胞器;2是分泌蛋白從合成至分泌,細(xì)胞內(nèi)相關(guān)膜結(jié)構(gòu)面積的變化圖。下列相關(guān)分析錯誤的是

A.1中用到的方法是同位素標(biāo)記法

B.3H-亮氨酸與其他氨基酸分子發(fā)生脫水縮合的場所是a

C.C的作用主要是為其他細(xì)胞器的代謝活動提供能量

D.2中的X、YZ分別與圖1中的bd、細(xì)胞膜對應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】過氧化氫酶只能催化過氧化氫分解,不能催化其他化學(xué)反應(yīng),這說明

A.酶具有高效性

B.酶具有專一性

C.酶具有穩(wěn)定性

D.酶的作用條件較溫和

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況

下面相關(guān)敘述,錯誤的是 ( )

A. 從圖甲可以看出,HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象

B. 從圖乙可以看出,HIV侵入后機體能產(chǎn)生體液免疫

C. 從圖丙可以推測,HIV可能對實驗藥物a敏感

D. 從圖丁可以看出,HIV對試驗藥物b敏感

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為酵母菌細(xì)胞呼吸實驗的示意圖,相關(guān)敘述正確的是(  )

A.物質(zhì)a可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由黃變綠再變藍(lán)

B.條件Y下,葡萄糖在線粒體中分解所釋放的能量少部分儲存于ATP

C.試劑甲為酸性條件的重鉻酸鉀溶液,現(xiàn)象Z為橙色變?yōu)樗{(lán)色

D.乳酸菌在條件X和條件Y下都不會產(chǎn)生物質(zhì)a

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示用胸苷(TdR)雙阻斷法使細(xì)胞周期同步化,其中A表示正常的細(xì)胞周期,G1、S、 G2、M期依次分別為10h、7h、3.5 h、1.5h;B表示經(jīng)第一次阻斷,細(xì)胞都停留在S期;C表示洗去TdR恢復(fù)正常的細(xì)胞周期;D表示經(jīng)第二次阻斷,細(xì)胞均停留在G1/S交界處。下列說法正確的是

A. 實驗中需要對細(xì)胞解離、漂洗、染色、制片,以便于顯微鏡下觀察

B. 胸苷(TdR)很可能是通過阻礙核糖體與mRNA結(jié)合發(fā)揮作用的

C. 第一次阻斷后細(xì)胞分裂將停留在S期,實現(xiàn)細(xì)胞周期同步化

D. 第二次阻斷應(yīng)該在第一次洗去TdR之后的7h到15h之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群是生態(tài)研究的一個重要單位,有關(guān)種群的正確敘述是( )

A.種群是指一個生態(tài)系統(tǒng)中同種生物所有成熟個體的總和

B.一個呈“S”型增長種群中,種群增長率在各階段是不同的

C.種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,這樣的種群正處于發(fā)展階段

D.合理密植農(nóng)作物時,其數(shù)量可以大于最大值即K值

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