【題目】“母性效應(yīng)”是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的染色體基因型決定而不受本身基因型的支配。椎實螺是一種雌雄同體的軟體動物,一般通過異體受精繁殖,但若單獨飼養(yǎng),也可以進行自體受精,其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋

的區(qū)分,旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”,遺傳過程如下圖所示,F(xiàn)有右旋和左旋椎實螺若干,回答下列問題:

(1)“母性效應(yīng)”現(xiàn)象是否符合孟德爾遺傳定律?該定律的實質(zhì)是___________。

(2)螺殼表現(xiàn)為左旋的個體其基因型有_____種,其原因是________________。

3)請寫出F2自交的遺傳圖解,并注明自交子代的表現(xiàn)型及比例___________。

(4)欲判斷某左旋椎實螺的基因型,請設(shè)計相關(guān)實驗。簡要寫出①實驗思路,②預(yù)期實驗 結(jié)果及結(jié)論___________。

【答案】 在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離 2 要子代螺殼表現(xiàn)為左旋,其母本的基因型只能是dd,該母本和父本(DD、Dd、dd)雜交,子代基因型只能為Dddd 用任意的右旋椎實螺作父本進行交配,統(tǒng)計雜交后代F2的性狀;②若左旋螺為Dd,則子代螺殼應(yīng)為右旋;若左旋螺為dd,則子代螺殼應(yīng)為左旋

【解析】試題分析:本題考查母性效應(yīng)的遺傳,由圖可知“母性效應(yīng)”現(xiàn)象是符合孟德爾分離定律的,母本的基因型來決定子代的表現(xiàn)型,所以要求哪一個個體的表現(xiàn)型,要看他母本的基因型,據(jù)此答題

(1)由題目提供的遺傳圖解可知:“母性效應(yīng)”符合孟德爾遺傳定律,該定律的實質(zhì)是在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離。

(2)螺殼表現(xiàn)為左旋,說明母本的基因型為dd,故表現(xiàn)為螺殼左旋的子代基因型為ddDd;

(3)F2中的DDDd的后代均為右螺旋,dd的后代均為左螺旋,其遺傳圖解及比例見下圖:

(4)由(2)可知左旋螺的基因型為Dddd,故可以用任意右旋螺作父本與該螺雜交,若左旋螺為Dd(即雜合子),則子代螺殼應(yīng)為右旋;若左旋螺為dd(即純合子),則子代螺殼應(yīng)為左旋。

練習冊系列答案
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【題目】甲圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A,B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X,Y,Z,P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.乙圖表示物質(zhì)X和P進出人紅細胞時跨膜運輸?shù)那闆r,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)甲圖中A代表的元素是(用元素符號填寫).
(2)I在小麥種子中主要是指 , 其基本組成單位X是
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為;IV的結(jié)構(gòu)具有多樣性,若從P分析其原因是 , 其根本上是由(填圖中序號)決定的.
(4)若要同時觀察細胞中Ⅱ、Ⅲ的分布,則可以通過進行染色,細胞核和細胞質(zhì)依次呈現(xiàn)的顏色是
(5)乙圖中,X和P運輸?shù)墓餐c是都需要 , 如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,乙圖中(填字母)的跨膜運輸不會受到影響.

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【題目】在國際馬拉松比賽中,有的運動員會因失水過多導(dǎo)致

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【題目】利用固定化藻處理生活污水是近幾年發(fā)展起來的新技術(shù)。原綠球藻是海洋中的一種光合自養(yǎng)型原核生物,分析回答

(1)原綠球藻固化的方法是_______,若實驗中海藻酸鈉的濃度過高,則____________。

(2)某實驗小組以原綠球藻組織為實驗材料,進行DNA粗提取和鑒定的實驗,實驗主要過程如下圖

步驟一中需加入一定量的洗滌劑和_______對洋蔥組織進行處理,加入前者是為了瓦解細胞膜結(jié)構(gòu),加入后者的目的是___________將攪拌和研磨后的物質(zhì)進行過濾,即可得到含有DNA的濾液。

步驟三中向濾液中加入體積分數(shù)為95%的酒精的目的是__________。得到純凈的DNA后,可利用DNA與__________在沸水浴條件下發(fā)生顯色反應(yīng),來對其進行鑒定。

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【題目】細胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位。下列敘述與這一觀點不相符的是( )

A.細胞只有保持完整性,才能正常地完成各項生命活動

B.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),病毒的生命活動只能在宿主細胞中才能完成

C.離開了細胞的細胞器如線粒體和葉綠體等能獨立完成各自的功能

D.離開了細胞的細胞器如線粒體和葉綠體等不能獨立完成各自的功能

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【題目】對燕麥胚芽鞘做如圖所示處理:

①放在暗盒里

②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮住

③在尖端橫向插入云母片

④在尖端橫向插入瓊脂片

⑤切去胚芽鞘尖端

⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定濃度長素的瓊脂小塊

⑦切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊,放在暗盒里

⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里.都用單側(cè)光照射

看圖請回答下列問題:

(1)有單側(cè)光照射時,仍直立生長的有_____

(2)彎向光源生長的有______

(3)不生長不彎曲的有_______

(4)如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上,給予右側(cè)光照,它的生長情況是_____

(5)以上實驗說明,植物的莖具有_______,感受光刺激的部位在____,向光彎曲生長的部位在______.胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生____,從尖端運輸?shù)较虏,?/span>______.

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【題目】在細胞呼吸過程中,分解水和產(chǎn)生水分別發(fā)生在( )

A. 第一階段和第二階段

B. 第一階段和第三階段

C. 第二階段和第三階段

D. 第三階段和第二階段

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A. 主動運輸、主動運輸 B. 被動運輸、自由擴散

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