【題目】將人的紅細胞放在0.09%的NaCl溶液中，會出現(xiàn)(　　)

A. 吸水過多而破裂 B. 失水過多而死 C. 保持正常形態(tài) D. 皺縮

【答案】C

【解析】略

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為某果蠅X染色體上含基因S的DNA片段示意圖，圖2為該染色體上相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄的過程示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 雄果蠅的體內(nèi)細胞中只能有一個S基因

B. 對S基因轉(zhuǎn)錄具有調(diào)控作用的啟動子位于圖1的DNA

C. 圖2表明同一個DNA中不同基因的轉(zhuǎn)錄模板可能不同

D. 與圖1相比，圖2中特有的堿基互補配對是T—U

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一只白貓和一只黑貓生下四只小貓，分別是白色、黑色、貍花色、灰色，這最可能屬于可遺傳變異中的（ ）

A. 基因突變B. 染色體變異C. 基因重組D. 性狀分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】資料一：PCR（聚合酶鏈式反應）三個基本反應步驟是：模板DNA在體外加熱至95℃時解旋成單鏈，溫度降至55℃左右，引物與模板單鏈按堿基互補配對的原則結(jié)合，再調(diào)至72℃左右時，DNA聚合酶沿5′→3′（磷酸到五碳糖）的方向延伸引物合成互補鏈。三個步驟完成一次稱一個循環(huán)。

資料二 ：圖1顯示了目的基因及其上的限制酶切點，A、B、C、D是四種單鏈DNA片段；圖2是質(zhì)粒（顯示限制酶切點和標記基因），一般來說，為了使切割后的目的基因與運載體結(jié)合，往往使用兩種限制酶，同時還要破壞載體上的一個標記基因。

根據(jù)資料回答：

（1）若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量，所用的酶是__________。由圖1可知，A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應選取_作為引物，該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過四次循環(huán)后，會產(chǎn)生DNA片段__________個。

（2）為了提高目的基因和質(zhì)粒的重組成功率，同時有利于受體細胞的篩選，應該選擇的限制酶是______。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對質(zhì)粒進行切割，假設(shè)同時只有任意兩個位點被切割且每次機會相等，則形成含有完整抗四環(huán)素基因的DNA片段有__________種。

（3）DNA連接酶中既能連接黏性末端又能連接平末端的是__________。將F1的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ?/span>____________________。

（4）對基因組文庫的描述，不正確的是__________。

A.含有某種生物的全部基因

B.基因中含有啟動子和內(nèi)含子

C.文庫的基因是通過受體菌承載的

D.文庫中的全部基因可以在物種間交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種高等動物生殖和發(fā)育的圖解。有關(guān)敘述正確的是

A. ②過程發(fā)生在初情期后

B. 若不考慮變異，④⑤過程中的體細胞DNA和mRNA都相同

C. ①④⑤過程中均可能出現(xiàn)一個細胞含兩條Y染色體的狀況

D. ③過程依賴細胞膜具有一定的流動性，常用滅活的病毒誘導其融合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法不正確的是（ ）

A. 能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5

B. 具有細胞結(jié)構(gòu)的生物都能進行的過程是3

C. 3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水

D. 某植物細胞內(nèi)1過程產(chǎn)生的O2若參與到5過程中只需穿越2層生物膜結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞中含有同源染色體的是 ( )

A. 精細胞B. 口腔上皮細胞C. 卵細胞D. 極體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成細胞膜的化學元素與下面哪種物質(zhì)的組成元素是相似的

A．纖維素 B．脫氧核苷酸

C．氨基酸 D．脂肪

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某池塘的水層由上至下分別為表水層、斜溫層、靜水層和底泥層，某興趣小組在冬夏兩季分別對該池塘的溫度和氧氣進行垂直結(jié)構(gòu)分析，統(tǒng)計數(shù)據(jù)見下表：

水層

表水層

斜溫層

靜水層

底泥層

溫度（℃）

夏

25

14

8

4

冬

2

3.8

4

4

O2（μLL﹣1）

夏

9.5

6.2

3.4

0.2

冬

12

11.8

10.6

10.2

（1）從表中數(shù)據(jù)分析，夏季池塘中隨著水深的增加，O2含量下降，引起這種現(xiàn)象的非生物因素主要是_____；夏季各水層的O2含量低于冬季，其生物學原因是_____．

（2）夏季底泥層和表水層相比，O2含量非常低的原因是_____

（3）該興趣小組為了研究該池塘斜溫層中生物光合作用和有氧呼吸，設(shè)計了如下操作．

步驟一：將三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c，并將a用不透光的黑布包裹起來；

步驟二：用a、b、c三個瓶子均從池塘斜溫層取滿水，并 測定c瓶中水的溶氧量；

步驟三：將a、b兩瓶密封后_____，處理24小時；

步驟四：測定a、b兩瓶中水的溶氧量，三個瓶子的測量結(jié)果如圖所示．

①要使實驗更精準，需對步驟一做何改進？_____

②根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)，可算出24小時內(nèi)瓶中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量為_____mol/瓶，呼吸作用消耗的氧氣量為_____ mol/瓶．

③若測得的結(jié)果，a、b、c三個瓶氧氣含量基本一致（測量儀器正常），則最可能的原因是_____．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案