【題目】如圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果，有關(guān)推論正確的是

A. 若圖甲為有絲分裂過程中的某階段，則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板

B. 若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離可能發(fā)生在這一階段

C. 若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲點(diǎn)分裂可能發(fā)生在這一階段

D. 若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則 c 組細(xì)胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體

【答案】B

【解析】

A、赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu)，不會(huì)出現(xiàn)，A錯(cuò)誤；若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則應(yīng)該是減數(shù)第一次分裂過程，同源染色體的分裂就發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，B正確；若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則應(yīng)該是有絲分裂前期或中期，而著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在有絲分裂后期，C錯(cuò)誤；若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則b組可表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂后期、有絲分裂前期、中期，其中減數(shù)第一次分裂前期能出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制備細(xì)胞膜時(shí)，選擇的最佳材料是( )

A. 豬成熟的紅細(xì)胞 B. 口腔上皮細(xì)胞

C. 大腸桿菌細(xì)胞 D. 洋蔥表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì)，請(qǐng)分析回答：

（1）A包括________________元素。

（2）B的名稱叫__________，1分子的B是由一分子_________、一分子_________和一分子___________組成的，其連接方式是(用圖形表示)____________________。

（3）C是細(xì)胞中攜帶______________的物質(zhì)，在生物的____________、__________和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。

（4）D一般是由________條___________________________________構(gòu)成的。

（5）D和E中都含有的堿基有(寫中文名稱)_____________________________________________。

（6）在豌豆的葉肉細(xì)胞中，由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核糖核苷酸有________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈，其中有 3 個(gè)甘氨酸(R 基：—H)分別位于第 8、20、23位。下列敘述不正確的是( )

A.該多肽含有一個(gè)游離的羧基，位于第 l 位

B.用特殊水解酶除去 3 個(gè)甘氨酸，水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量比原多肽增加 108

C.用特殊水解酶除去 3 個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物 中有 3 條多肽、一個(gè)二肽和 3 個(gè)甘氨酸

D.用特殊水解酶除去 3 個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽多 6 個(gè)氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群數(shù)量是生態(tài)學(xué)研究的重要問題之一根據(jù)種群的相關(guān)知識(shí),回答下列問題:

(1)某研究機(jī)構(gòu)對(duì)我國(guó)北方草原上一種主要害鼠——布氏田鼠進(jìn)行了調(diào)查調(diào)查總面積為2 hm2(1 hm2=10 000 m2),隨機(jī)布設(shè)100個(gè)鼠籠,放置1夜后,統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量性別等,

進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表

捕獲數(shù)/只

標(biāo)記數(shù)/只

雌性個(gè)體數(shù)

雄性個(gè)體數(shù)

初捕

32

32

12

20

重捕

32

4

16

16

①這種調(diào)查種群密度的方法稱為____________

②該草地布氏田鼠的種群密度為_________只/hm2事實(shí)上田鼠在被捕捉后會(huì)更難捕捉,上述計(jì)算所得的種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏________(高∕低)

③綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)為____________

(2)某研究所對(duì)某個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查,圖一表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線,請(qǐng)分析回答:

① 圖二中 A﹑B 能反映魚種群數(shù)量變化的曲線是________

② t2 時(shí)期后,種群數(shù)量不再增加,其主要原因是______________________(答出兩點(diǎn)即可)

③ 在 t1 時(shí)該種群的年齡組成最可能為___________型

④ 若在 t2 時(shí)種群數(shù)量為 K ,為了保護(hù)這種魚類資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在_________水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述正確的是(　　)

A.氨基酸是蛋白質(zhì)分子的基本單位，由氨基和羧基組成

B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有的結(jié)構(gòu)是

C.每個(gè)氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素

D.組成人體的氨基酸都能在人體內(nèi)合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺激素是一種小分子有機(jī)物，如圖甲為甲狀腺激素作用機(jī)制圖解。在特殊情況下，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體，Graves氏病是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體，能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用；但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌（如圖乙所示）。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）在正常人體中，當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時(shí)，圖乙中的Y激素與________________結(jié)合，甲狀腺的活動(dòng)________（填“加強(qiáng)”或“減弱”）。由圖甲推測(cè)，TH的受體在_______________，其直接調(diào)節(jié)的是________過程，最終導(dǎo)致產(chǎn)熱增加。

（2）據(jù)圖乙與正常人相比，Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分別表現(xiàn)為_____________，由此判斷，Graves氏病患者的代謝速率往往比正常人________。Graves氏病患者體內(nèi)，促甲狀腺激素受體屬于________，從而引起特異性免疫反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的組成成分中一定含有核糖的一組是（ ）

A.染色體和ATPB.染色體和端粒

C.端粒和ATPD.葉綠體和核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成DNA的兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈之間的連接鍵是

A.氫鍵B.肽鍵C.磷酸鍵D.雙鍵

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同步練習(xí)冊(cè)答案