如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ繪出了用于區(qū)分其他種生物的標志結構,請回答下列問題。

(1)圖中標號①~⑩的結構,不染色的情況下可在光學顯微鏡下觀察到的是_____________(填序號)。

(2)Ⅰ與Ⅵ比較,其結構上最主要的區(qū)別是___________________________________,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ共同具有的無膜細胞器所具有的功能是_________________________________。

(3)Ⅲ所示細胞所含有的核苷酸中,含有A、G、C、U的核苷酸共有________種,由該種細胞構成的生物屬于哪一類生物?____________________。

(4) Ⅰ與Ⅱ相比較,結構上的差異是______________________,代謝類型上的差異是_____

_____________________。

(5)②是________________的主要場所,⑥是____________的場所,②、⑥內(nèi)都有廣闊的生物膜支撐其代謝所需,②、⑥內(nèi)部擴大膜面積的區(qū)別是________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(每空2分,20分)答案 (1)⑤⑥⑦(不填序號不給分)   (2) Ⅰ有以核膜為界限的細胞核,而Ⅵ沒有    合成蛋白質(zhì)的機器    (3)  7    低等植物 

(4) Ⅰ有中心體(Ⅱ沒有),Ⅱ有細胞壁、葉綠體、大液泡(Ⅰ沒有這些)     Ⅰ為異養(yǎng)型,Ⅱ為自養(yǎng)型  

(5) 有氧呼吸    光合作用    線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴而使內(nèi)膜面積擴大,葉綠體內(nèi)存在多個基粒,每個基粒又有若干類囊體薄膜疊加而成,從而大大擴大了葉綠體內(nèi)生物膜的面積

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相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年廣西欽州市大寺中學高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ繪出了用于區(qū)分其他種生物的標志結構,請回答下列問題。

(1)圖中標號①~⑩的結構,不染色的情況下可在光學顯微鏡下觀察到的是_____________(填序號)。
(2)Ⅰ與Ⅵ比較,其結構上最主要的區(qū)別是___________________________________,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ共同具有的無膜細胞器所具有的功能是_________________________________。
(3)Ⅲ所示細胞所含有的核苷酸中,含有A、G、C、U的核苷酸共有________種,由該種細胞構成的生物屬于哪一類生物?____________________。
(4) Ⅰ與Ⅱ相比較,結構上的差異是______________________,代謝類型上的差異是_____
_____________________。
(5)②是________________的主要場所,⑥是____________的場所,②、⑥內(nèi)都有廣闊的生物膜支撐其代謝所需,②、⑥內(nèi)部擴大膜面積的區(qū)別是________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年河北省高三第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(原創(chuàng)題)(8分)如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標志結構,請據(jù)圖回答:

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的細胞器是            (填名稱)。Ⅲ可以判斷為             ,

因為它同時具              (填序號)。

(2)結構②⑥中,能增加膜面積的結構分別是              、             

結構④的主要功能是                                                 。

(3)Ⅰ-Ⅵ類中一定能進行光合作用合成有機物的是                。       生物一定營寄生生活。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省高三10月月考生物試卷 題型:綜合題

如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標志結構,請據(jù)圖回答:

 

 

 

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的細胞胞器是            (填名稱)。Ⅲ可以判斷為            

因為它同時具              (填序號)。

(2)結構②⑥中,能增加膜面積的結構分別是              、              。

結構④的主要功能是                                                

(3)Ⅰ-Ⅵ類中一定能進行光合作用合成有機物的是                。       生物一定營寄生生活。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高一階段考試生物試卷 題型:選擇題【適用】較易

如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標志結構,請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ比較,共同具有的無膜細胞器是⑨核糖體

B.可以判斷Ⅲ為低等植物,因為它同時具有①和⑥

C.Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進行光合作用合成有機物

D.Ⅴ生物一定營寄生生活,Ⅰ生物在生態(tài)系統(tǒng)中一定是消費者

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高一上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標志結構,請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ共同具有的無膜細胞器是⑨DNA

B.可以判斷Ⅲ為低等植物,因為它同時具有①和⑥

C.Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進行光合作用合成有機物

D.Ⅴ生物一定營寄生生活,屬異養(yǎng)生物

 

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