在動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程中,早期原腸胚的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一個(gè)部位時(shí),被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位,并參與那里器官的形成。但如果在原腸胚的末期,把未來發(fā)育成蠑螈下肢的部分細(xì)胞移植到另一個(gè)蠑螈胚胎不長下肢的部分,將發(fā)育成一條多余的腿,這說明

A.細(xì)胞是全能的                                             

B.原腸胚末期已出現(xiàn)了組織和器官的形成

C.原腸胚已出現(xiàn)了三個(gè)胚層                                  

D.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞分化

D


解析:

現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)水平已能在許多植物身上實(shí)現(xiàn)細(xì)胞的全能性。而繼植物組織培養(yǎng)后,克隆綿羊的成功,證明動(dòng)物細(xì)胞也具有全能性,但要表達(dá)是有條件的。原腸胚早期就出現(xiàn)了三個(gè)胚層,但細(xì)胞并未分化,原腸胚末期組織和器官并未形成,只是出現(xiàn)了細(xì)胞的分化,這樣,在移植這種細(xì)胞后,它們將繼續(xù)分化、發(fā)育成特定的組織或器官。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程中,早期原腸胚的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一個(gè)部位時(shí),被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成。但如果在原腸胚的末期,把未來將發(fā)育成蠑螈下肢的部分移到另一蠑螈胚胎不長下肢的部分,將發(fā)育成一條額外的腿,這說明(    )

A.原腸胚末期已出現(xiàn)了組織和器官的形成

B.細(xì)胞是全能的

C.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞分化

D.原腸胚已出現(xiàn)了三個(gè)胚層

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省鶴崗市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

在動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程中,早期原腸胚的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一個(gè)部位時(shí),被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成。但如果在原腸胚的末期,把未來發(fā)育為蠑螈下肢的部分移植到另一蠑螈胚胎不長下肢的部分,將發(fā)育為一條額外的腿。這說明(  )

A. 原腸胚末期出現(xiàn)了組織和器官的形成     B. 細(xì)胞是全能的

C. 原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞分化             D. 原腸胚已經(jīng)出現(xiàn)了三個(gè)胚層

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程中,早期原腸胚的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一個(gè)部位時(shí),被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成,但如果在原腸胚的末期,把未來發(fā)育成蠑螈下肢的部分移植到另一蠑螈不長下肢的部分,結(jié)果將發(fā)育為一條多余的腿,這說明(  )

A.原腸胚末期已出現(xiàn)了組織和器官的形成      B.動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

C.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞分化            D.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞癌變

 

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科目:高中生物 來源:同步題 題型:單選題

在動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程中,早期胚胎的細(xì)胞從一個(gè)部位移植到另一個(gè)部位時(shí),被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里原器官形成,但如果在原腸胚的末期,把將來發(fā)育成下肢的部分移植到另一胚胎不長下肢的部位,將發(fā)育成為一條多余的腿,這說明
[     ]
A.原腸胚末期已出現(xiàn)了組織和器官
B.細(xì)胞具有全能性
C.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞的分化
D.原腸胚末期出現(xiàn)了細(xì)胞的增殖

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