【題目】人的多種生理生化過程都表現(xiàn)出一定的晝夜節(jié)律。研究表明,下丘腦SCN細(xì)胞中PER基因表達(dá)與此生理過程有關(guān),其表達(dá)產(chǎn)物的濃度呈周期性變化。圖1為該基因表達(dá)過程示意圖,圖2和圖3是對其部分過程的放大圖.請據(jù)圖回答問題:

1PER基因________________(是/否)存在于垂體細(xì)胞中,其表達(dá)產(chǎn)物的濃度變化周期約為________________小時。

2)據(jù)圖1中的過程可知,PER蛋白的合成調(diào)節(jié)機制為________________(正反饋/負(fù)反饋)調(diào)節(jié)。該圖過程中核糖體的移動方向是________________(向左/向右)。

3)圖2和圖3分別對應(yīng)于圖1中的________________過程(填數(shù)字序號),圖2中堿基配對方式與圖3中不同的是________________。

4)圖2過程的進(jìn)行需要_______________酶催化,圖3中決定氨基酸的密碼子是________________。

5)長期營養(yǎng)不良,會影響人體晝夜節(jié)律,并使睡眠質(zhì)量降低。據(jù)圖3分析,可能的原因是體內(nèi)氨基酸水平較低,部分tRNA由于沒有攜帶氨基酸而成為空載tRNA,空載tRNA進(jìn)入核糖體,導(dǎo)致________________終止,而影響人體晝夜節(jié)律。

【答案】 24 負(fù)反饋調(diào)節(jié) 向右 ①② T-A RNA聚合 GAC PER蛋白的合成

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:
圖1中①為轉(zhuǎn)錄過程,②為翻譯過程,③過程表示PER蛋白能進(jìn)入細(xì)胞核,調(diào)節(jié)PER基因的轉(zhuǎn)錄過程。圖2表示轉(zhuǎn)錄;圖3表示翻譯。

(1)由于所有細(xì)胞都是由受精卵分裂和分化形成的,所以PER基因存在于包括垂體細(xì)胞在內(nèi)的所有正常體細(xì)胞中。由于該基因的表達(dá)產(chǎn)物與晝夜節(jié)律有關(guān),因此PER基因表達(dá)產(chǎn)物的濃度變化周期約為24小時。

(2)據(jù)圖1中的過程③可知,PER蛋白的合成調(diào)節(jié)機制為(負(fù))反饋調(diào)節(jié)。根據(jù)tRNA的移動方向可知,圖3中核糖體的移動方向是由左向右。

(3)圖2表示轉(zhuǎn)錄,對應(yīng)于圖1中的過程①,圖3表示翻譯,對應(yīng)于圖1中的過程②,圖2中轉(zhuǎn)錄的堿基配對方式(A-U、G-C、C-G、T-A)與圖3中翻譯(A-U、G-C、C-G、U-A)不同的是T-A。

(4)圖2為轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄過程的進(jìn)行需要RNA聚合酶催化;圖3表示翻譯,該過程mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補配對,從圖中可以讀出tRNA上的反密碼子為CUG,因此決定氨基酸“天”的密碼子是GAC。

(5)長期營養(yǎng)不良,會影響人體晝夜節(jié)律,并使睡眠質(zhì)量降低。據(jù)圖3分析,可能的原因是體內(nèi)氨基酸水平較低,部分tRNA由于沒有攜帶氨基酸而成為空載tRNA,空載tRNA進(jìn)入核糖體,導(dǎo)致PER蛋白的合成終止,而影響人體晝夜節(jié)律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖表示葉片的光合作用強度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關(guān)系。圖示中,ce段是增大了光照強度后測得的曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是(

A.植物體鮮重增加量是光合作用強度的重要指標(biāo)

B.出現(xiàn)bc段的限制因素主要是溫度

C.葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量,c點時大于b

D.e點后再次增大光照強度,曲線有可能為eg

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【題目】激素之間作用相同,使作用效果加強稱為協(xié)同作用。下列是某同學(xué)對人體內(nèi)具有協(xié)同作用關(guān)系的激素所作的歸納,其中有誤的是( 。

A. B. ②③C. ③④D. 無法確定

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【題目】下圖所示遺傳系譜中有甲(基因為D、d)、乙(基因為E、e)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲癥。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A.甲病為色盲癥,乙病基因位于常染色體上

B.7和Ⅱ8生一兩病兼發(fā)的男孩的概率為1/9

C.6的基因型為DdXEXe

D.若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,則生出病孩的概率高達(dá)100%

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【題目】樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)你幫助別人提起重物時,看似舉手之勞,實際上發(fā)生了復(fù)雜的神經(jīng)調(diào)節(jié)。其基本過程:肌肉被重物牽拉引起肌梭興奮,通過α神經(jīng)纖維和γ神經(jīng)纖維導(dǎo)致梭外、梭內(nèi)肌纖維收縮。α神經(jīng)元興奮使梭外肌纖維收縮以對抗?fàn)繌,γ神?jīng)元興奮引起梭內(nèi)肌纖維收縮以維持肌梭興奮的傳入,保證牽張反射的強度,從而提起重物。下圖是表示該反射通路的簡圖,請據(jù)圖回答問題(圖中突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)均為興奮性遞質(zhì))

1)ɑ神經(jīng)元興奮時,興奮部位的膜兩側(cè)的點位變化表現(xiàn)為_______,這種變化主要是由于______內(nèi)流所導(dǎo)致的。

2)ɑ神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是______(單向、雙向)的,其原因是__________。

3)從反射弧結(jié)構(gòu)組成的角度分析,肌梭是___________A神經(jīng)元屬于_________。γ神經(jīng)元興奮,最終會使骨骼肌收縮的力量_________(填“增強”或“減弱”)。

4)若一個神經(jīng)元軸突末梢與另一個神經(jīng)元或其他細(xì)胞相接觸的部位,都可稱為突觸,上圖中所示部分共有_______個突觸。

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【題目】如圖曲線、表示物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過程下列相關(guān)敘述正確的是

A曲線表示酶催化條件的反應(yīng),物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能用ab段表示

B若將酶催化改為FeCl3催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向上移動

C若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變

D催化劑和加熱都是給分子提供能量,讓分子達(dá)到容易發(fā)生反應(yīng)的活躍狀態(tài)

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【題目】如圖為研究滲透作用的實驗裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,水分子可以透過半透膜,而蔗糖分子則不能。當(dāng)滲透達(dá)到平衡時,液面差為m。下列敘述正確的是(

A.滲透平衡時,溶液S1的濃度等于溶液S2的濃度

B.若向漏斗中加入蔗糖分子,則平衡時m變小

C.達(dá)到滲透平衡時,仍有水分子通過半透膜進(jìn)出

D.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,再次平衡時m將增大

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【題目】現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,向其中通入不同濃度的氧氣后,其中產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下圖所示(兩種呼吸作用速率相等)。下列有關(guān)分析正確的是

A. 氧濃度為a時,酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

B. 氧濃度為b時,33%的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

C. 氧濃度為c時,酵母菌只進(jìn)行少量的無氧呼吸

D. 氧濃度為a~b時,兩種呼吸作用釋放的CO2的量相等

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【題目】某生物科研小組做了如下有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的實驗,請回答相關(guān)問題:

1)該科研小組的同學(xué)用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)元裝片,圖甲和圖乙是他在裝片中看到的兩個圖像。甲中看到的主要是神經(jīng)元的________;

乙中看到的主要是________的末梢及末端膨大結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)能完成的信號轉(zhuǎn)換模式為________。

2)圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個電流計。該科研小組將三個神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液(溶液S)中。

e點一個強刺激,乙電流表指針________(不會”)發(fā)生偏轉(zhuǎn);適當(dāng)降低溶液S中的Na濃度,b點的靜息電位將________(不變”“增大減小”),若給b點一個強刺激,動作電位將________(不變”“增大減小”)

3)該小組探究藥物對神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,某種藥物能夠阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解,若將此藥物放在(2)題圖中e點與d點間的突觸間隙處,在b處刺激,預(yù)計d所在的神經(jīng)元將發(fā)生____________。

4)該科研小組給某人踝關(guān)節(jié)處注入局部麻醉藥,使其踝關(guān)節(jié)處暫時失去了痛覺,但還能運動,請分析該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)可能是______________

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