【題目】人體內(nèi)記憶細(xì)胞和癌細(xì)胞的共同特征是

A. 細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存著大量的ATP

B. mRNA的種類和數(shù)量相同

C. 具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

D. 在一定的條件下都能進(jìn)行增殖

【答案】D

【解析】細(xì)胞內(nèi)的ATP含量很少，但是轉(zhuǎn)化很迅速，A錯(cuò)誤；由題目分析記憶細(xì)胞和癌細(xì)胞是細(xì)胞分化的結(jié)果，基因有選擇性表達(dá)，細(xì)胞內(nèi)的有些蛋白質(zhì)不同，所以mRNA的種類和數(shù)量就有所不同，B錯(cuò)誤；記憶細(xì)胞和癌細(xì)胞都不是分泌細(xì)胞，C錯(cuò)誤；癌細(xì)胞的特點(diǎn)是無(wú)限增殖、記憶細(xì)胞在受抗原刺激時(shí)可快速分裂分化，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)花牡丹有多種花色，假設(shè)其花色有淡粉色、粉紅色和白色三種，涉及A、a和B、b兩對(duì)等位基因。與其花色有關(guān)的色素、酶和基因的關(guān)系如圖所示：

現(xiàn)用白甲、白乙、淡粉色和粉紅色4個(gè)純合品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)l：淡粉色×粉紅色，F(xiàn)1表現(xiàn)為淡粉色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為3淡粉色：l粉紅色。

實(shí)驗(yàn)2：白甲×淡粉色，F(xiàn)1表現(xiàn)為白色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為l2白色：3淡粉色：l粉紅色。

實(shí)驗(yàn)3：白乙×粉紅色，F(xiàn)1表現(xiàn)為白色，F(xiàn)1×粉紅色（親本）（回交），F(xiàn)2表現(xiàn)為2白色：1淡粉色：l粉紅色。

分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖示體現(xiàn)了基因控制生物性狀的途徑是 。

（2）牡丹花色的遺傳 （填“遵循”或“不遵循”）基因自由組合定律。

（3）實(shí)驗(yàn)中所用的淡粉色純合品種的基因型為 。

（4）若將實(shí)驗(yàn)3得到的F2白色植株自交，F(xiàn)3中花色的表現(xiàn)型及比例是 。

（5）現(xiàn)有純種的白色牡丹和純種的粉紅色牡丹，要在最短時(shí)間內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的淡粉色植株，可采用

育種，大致過(guò)程：根據(jù)題中所提供的實(shí)驗(yàn)材料，首先需要獲得基因型為 的植株，然后采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得 ，用 溶液（一定濃度）處理得到染色體數(shù)目恢復(fù)正常的植株，從中選出開淡粉色花的植株即可。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人工培育作物新品種的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．誘變育種不能定向的改變種群的基因頻率

B．雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組

C．雜交育種可快速、高效地培育出具有新性狀的作物新品種

D．基因工程屬于定向改造新品種，人工選擇育種屬于定向選擇新品種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成人體內(nèi)絕大多數(shù)處于分化終端的各種細(xì)胞（ ）

A．遺傳信息相同 B．基因表達(dá)相同

C．mRNA種類相同 D．蛋白質(zhì)種類相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部分子狀態(tài)圖，圖2表示該生物體的體細(xì)胞中基因和染色體的關(guān)系，該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3類基因參與控制。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．由圖2所示的基因型可以推知該生物體肯定不能合成黑色素

B．若b1鏈的(A＋T＋C)/b2鏈的(A＋T＋G)＝0.3，則b2鏈為RNA鏈

C．若圖2中的2個(gè)b基因都突變?yōu)?/span>B基因，則該生物體可以合成物質(zhì)乙

D．圖2所示的生物體中肯定存在某細(xì)胞含有4個(gè)b基因的時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）實(shí)驗(yàn)室里為了獲得更多寨卡病毒，需要在 中培養(yǎng)。

（2）感染寨卡病毒后，“致熱源”直接作用于 中樞，導(dǎo)致 激素的分泌量增加，細(xì)胞代謝加快，體溫升高；同時(shí)，病人會(huì)感覺肌肉酸痛，試分析原因： 。

（3）人體首次感染寨卡病毒時(shí)會(huì)產(chǎn)生抗體，參與抗體產(chǎn)生過(guò)程的淋巴細(xì)胞有 。

（4）由圖可知，人體內(nèi)細(xì)胞間信息傳遞的途徑之一是通過(guò)體液運(yùn)輸 （至少答2種）等信息分子作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是采用黑、白瓶法測(cè)得的某池塘夏季白天不同深度水層每小時(shí)的平均氧濃度變化曲線，縱軸表示水池深度（假定不同深度的水溫不變），橫軸表示瓶中氧氣的變化量（）�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ，無(wú)關(guān)變量是 。

（2）水深2米時(shí)，每平方米的生產(chǎn)者一小時(shí)制造的氧氣量約為 g，此時(shí)衣藻產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有 ，若將白瓶衣藻從2米深處移到3米深處，則該植物細(xì)胞中C3的合成速率將 。

（3）由圖可知，該植物能良好生長(zhǎng)的深度范圍應(yīng)在 以上，理由是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】手術(shù)切除成年大白鼠的整個(gè)甲狀腺，一段時(shí)間后，該大白鼠表現(xiàn)為（ ）

A．分解代謝增強(qiáng) B．生長(zhǎng)發(fā)育加快

C．自由活動(dòng)減少 D．食欲增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】3月24日是世界結(jié)核病防治日，結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的一種疾病，下列關(guān)于結(jié)核桿菌的敘述正確的是( )

A．高倍顯微鏡下可以觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)

B．該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供

C．該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D．該菌的蛋白質(zhì)在核糖體中合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

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