【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述,準確的是

A. 大小相同的一對染色體 B. 一條來自父方,一條來自母方

C. 有絲分裂中聯(lián)會的染色體 D. 減數(shù)分裂中聯(lián)會的染色體

【答案】D

【解析】同源染色體大小一般相同,但是有的同源染色體的大小是不同的,如X染色體與Y染色體,A錯誤。一對同源染色體一條來自父方,一條來自母方,但是一條來自父方,一條來自母方的染色體不一定是同源染色體,B錯誤;有絲分裂中不會出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象,C錯誤。減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體,D正確;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】3月24曰是世界結(jié)核病防治日。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是

A高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細胞核內(nèi)

B該菌是好氧菌,其生命活動所需要能量主要由線粒體提供

C質(zhì)膜可作為該菌進行呼吸的場所

D該菌和其他生物細胞膜的基本組成成分不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】采用樣方法調(diào)査某植物種群密度時,關(guān)鍵是保證取樣的隨機性。下列敘述不科學的是

A. 合理確定樣方的大小 B. 合理確定樣方的數(shù)目

C. 合理確定取樣的方法 D. 舍去樣方的最大最小值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同一種動物的兩個細胞分裂圖,下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.甲是減數(shù)分裂圖,乙是有絲分裂圖
B.該動物的體細胞中有4條染色體
C.甲細胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2,4,4
D.甲細胞的親代細胞基因型一定是AaBb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示細胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過程.該過程發(fā)生在(

A.真核細胞內(nèi),一個mRNA分子上結(jié)合多個核糖體同時合成多條肽鏈
B.原核細胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄促使mRNA在核糖體上移動以便合成肽鏈
C.原核細胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動遺傳信息的翻譯
D.真核細胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時核糖體進入細胞核啟動遺傳信息的翻譯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學說建立于19世紀是自然科學史上的一座豐碑。它揭示了

A. 細胞的統(tǒng)一性

B. 細胞的多樣性

C. 植物細胞與動物細胞的區(qū)別

D. 細胞分化的根本原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常生長的綠藻,照光培養(yǎng)一段時間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是

A02的產(chǎn)生停止

BC02的固定加快

CATP/ADP比值下降

DNADPH/NADP+比值下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常人體細胞中,非受體型酪氨酸蛋白結(jié)合酶基因abl位于9號染色體上,表達量極低,不會誘發(fā)癌變.在慢性骨髓瘤病人細胞中,該基因卻被轉(zhuǎn)移到第22號染色體上,與bcr基因相融合.發(fā)生重排后基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)不受影響,但表達量大為提高,導(dǎo)致細胞分裂失控,發(fā)生癌變.如圖一表示這種細胞癌變的機理,圖二表示基因表達的某一環(huán)節(jié),據(jù)圖回答:

(1)細胞癌變是細胞畸形分化的結(jié)果,據(jù)圖一分析,細胞分化的根本原因是 , 其調(diào)控機制主要發(fā)生在[]過程.
(2)細胞癌變的病理很復(fù)雜,圖示癌變原因,從變異的類型看屬于
(3)圖二示圖一中的[]過程,其場所是[]
(4)分析圖二可見,纈氨酸的密碼子是 , 連接甲硫氨酸和賴氨酸之間的化學鍵的結(jié)構(gòu)式是
(5)bcr/abl融合基因的遺傳信息在從堿基序列到氨基酸序列的傳遞過程中,遺傳信息的傳遞有損失的原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將牛催乳素基因用32P標記后導(dǎo)入小鼠乳腺細胞,選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的細胞,置于不含32P的環(huán)境中進行體外培養(yǎng),下列相關(guān)敘述正確的是(
A.該細胞在培養(yǎng)過程中,其牛催乳素基因數(shù)目不變
B.基因整合到染色體上后,未改變該細胞的基因型
C.該基因表達時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)相同
D.該細胞連續(xù)分裂兩次后,子細胞中32P標記的占

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