兩學(xué)生在總結(jié)細(xì)胞分裂時(shí)分別畫(huà)了如下甲、乙兩幅圖,對(duì)這兩幅圖理解正確的是 ( )
A.圖甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂
B.圖乙生物在正常情況下,基因B、b所在的染色體可以是X染色體
C.圖甲2號(hào)和4號(hào)是性染色體
D.圖甲生物基因型可能是AaXbXb
C
【解析】
試題分析:根據(jù)圖甲染色體行為,1和3染色體上含有等位基因A、a,故1和3是同源染色體,2和4也應(yīng)該為一對(duì)同源染色體,由2、4大小、形狀不同推測(cè)二者可能為性染色體,C項(xiàng)正確;那么圖甲就位于有絲分裂中期,A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖甲的基因型可能是AaXbY,D項(xiàng)錯(cuò)誤;圖乙生物強(qiáng)調(diào)“在正常情況下”,基因B、b是一對(duì)等位基因,應(yīng)該位于一對(duì)同源染色體的同一位置,但圖示B、b存在于姐妹染色體單體,應(yīng)是發(fā)生了基因突變,B項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂圖像的判斷,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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