【題目】除圖示變量外,其他條件都相同且適宜的情況下,圖甲表示菠菜的葉肉細(xì)胞光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系。圖乙表示菠菜植株C02吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)回答:
(1)圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),光合作用速率____________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率;c點(diǎn)時(shí)菠菜植株接受的光照強(qiáng)度相當(dāng)于圖乙的 ____________(用圖乙中字母表示)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度范圍;光強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)菠菜的葉肉細(xì)胞從周?chē)?/span>____________個(gè)單位的C02,此時(shí)若適當(dāng)提高溫度,其02產(chǎn)生量的相對(duì)值將____________(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(2)如果其他條件不變,請(qǐng)據(jù)圖甲判斷白天12小時(shí)處于d點(diǎn)狀態(tài),再經(jīng)歷12小時(shí)的黑夜處理,植株內(nèi)的有機(jī)物是否有積累____________。理由是________________________。
【答案】小于e、f點(diǎn)之間2變小否因?yàn)槿~肉細(xì)胞12小時(shí)凈光合積累量小于夜晚12小時(shí)呼吸消耗量
【解析】
識(shí)圖分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,考查光合作用和呼吸作用過(guò)程之間的內(nèi)在聯(lián)系和綜合計(jì)算的能力。
(1)光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞釋放C02,證明光合作用速率小于呼吸作用速率;c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞生產(chǎn)02但不釋放C02,說(shuō)明細(xì)胞光合作用速率大于呼吸作用速率但是沒(méi)達(dá)到飽和;乙圖e、f之間釋放C02,所以圖甲中葉肉細(xì)胞接受的光照強(qiáng)度相當(dāng)于圖乙的 e、f點(diǎn)之間。
光強(qiáng)度為d時(shí),細(xì)胞生產(chǎn)氧氣的量是8,因此光合作用同化二氧化碳的量也是8,由a可知呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量為6,單位時(shí)間內(nèi)菠菜的葉肉細(xì)胞從周?chē)?/span>8-6=2個(gè)單位的C02。
由于實(shí)驗(yàn)在適宜溫度下進(jìn)行,此時(shí)若適當(dāng)提高溫度,偏離最適溫度,酶的活性降低,不利于光合作用,其02產(chǎn)生量的相對(duì)值將變小。
(2)根據(jù)上述分析,如果其他條件不變,d點(diǎn)時(shí)凈光合量是2,于是白天12小時(shí)積累有機(jī)物的量為2x12=24;據(jù)甲圖a點(diǎn)可知呼吸作用的量是6,那么12小時(shí)的黑夜處理,消耗有機(jī)物的量是6x12=72,因此一晝夜植株內(nèi)的有機(jī)物不能積累,理由是葉肉細(xì)胞12小時(shí)凈光合積累量小于夜晚12小時(shí)呼吸消耗量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在2017年2月26日的北京“光豬跑”活動(dòng)中,參加者只著泳衣或短褲等進(jìn)行健身跑。下列對(duì)奔跑者的敘述正確的是
A. 由于環(huán)境溫度低,奔跑者在奔跑過(guò)程中不會(huì)出汗
B. 冷覺(jué)感受器興奮,遞質(zhì)在神經(jīng)元之間的傳遞加快
C. 有機(jī)物氧化分解,為體溫的維持提供熱能
D. 奔跑過(guò)程中,奔跑者血糖濃度持續(xù)下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞的基因A、a、B、b分布如圖①,該細(xì)胞產(chǎn)生的此個(gè)體產(chǎn)生基因組成為AB精子的概率是______。
(2)圖②是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱(chēng)是______,在分裂形成此細(xì)胞的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)可形成______個(gè)四分體。
(3)圖①對(duì)應(yīng)圖③中的______段,圖②對(duì)應(yīng)圖③中的______段。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定泡菜樣品中亞硝酸鹽的含量時(shí),氫氧化鋁乳液的作用是 ( )
A. 與亞硝酸鹽發(fā)生顏色反應(yīng)
B. 提取泡菜樣品中的亞硝酸鹽
C. 吸附泡菜汁中的雜質(zhì),使泡菜汁透明澄清
D. 用于制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)平板劃線(xiàn)接種法的操作錯(cuò)誤的是
A. 將接種環(huán)放在火焰上灼燒
B. 將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)菌液
C. 蘸取菌液和劃線(xiàn)要在火焰旁進(jìn)行
D. 劃線(xiàn)時(shí)要將最后一區(qū)的劃線(xiàn)與第一區(qū)的劃線(xiàn)相連
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】稀釋涂布平板操作需要用到( )
A. 接種環(huán)、滴管、酒精燈 B. 接種環(huán)、移液管、酒精燈
C. 涂布器、移液管、酒精燈 D. 涂布器、接種環(huán)、酒精燈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是三倍體無(wú)子西瓜及其育種過(guò)程的描述,錯(cuò)誤的是:
A. 三倍體無(wú)子西瓜減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂
B. 二倍體西瓜和四倍體西瓜屬于兩個(gè)物種
C. 四倍體西瓜的獲得使用了秋水仙素
D. 獲得三倍體無(wú)子西瓜的育種方法是雜交育種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)敘述正確的是:
A. 高莖和矮莖植株雜交后代為高莖的現(xiàn)象體現(xiàn)了分離定律
B. 若F1產(chǎn)生的雌配子數(shù)目多于雄配子會(huì)影響F2代的性狀分離比
C. F1自交后代有高莖和矮莖植株,該現(xiàn)象屬于性狀分離
D. F1代高莖植株自交時(shí),需要在花粉成熟前去雄
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