【題目】給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時,要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體,以維持呼吸中樞的興奮,這主要是利用什么調(diào)節(jié)

A神經(jīng)調(diào)節(jié) B體液調(diào)節(jié) C激素調(diào)節(jié) D內(nèi)分泌調(diào)節(jié)

【答案】B

【解析】二氧化碳是化學物質(zhì),屬于調(diào)節(jié)因子,二氧化碳需要先進入血液,然后形成對呼吸中樞的有效刺激,以維持呼吸中樞興奮,所以二氧化碳的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的X、Y染色體如圖有同源區(qū)段片段和非同源區(qū)段1、2片段。有關(guān)雜交實驗結(jié)果如表。下列對結(jié)果分析錯誤的是

雜交組合一

P:剛毛×截毛 F1全剛毛

雜交組合二

P:截毛×剛毛F1剛毛:截毛=11

雜交組合三

P:截毛×剛毛F1截毛:剛毛=11

A片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差異

B通過雜交組合一,判斷剛毛為顯性性狀

C通過雜交組合二,可以判斷控制該性狀的基因位于1片段

D減數(shù)分裂中,X、Y染色體能發(fā)生交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】固定化酶技術(shù)常采用(
A.包埋法
B.化學結(jié)合和物理吸附法固定化
C.活化法
D.微囊化法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運動障礙,但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的

傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 感受器 神經(jīng)中樞 效應器

A②④ B①④ C①② D②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同C02濃度環(huán)境條件下,光合速率受光照強度影響的變化曲線。下列說法錯誤的是

A若光照強度小于b,A植物的光合速率小于細胞呼吸速率

B在較長連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是A植物

Cf點與e點相比,fRuBP含量較高

Dd點與e點相比,dRuBP含量較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為有關(guān)真核細胞分裂方式的概念圖,下列說法正確的是(

A.方式無紡錘體的出現(xiàn),但有染色體的出現(xiàn)

B.方式,染色體與核DNA分子在數(shù)目上始終保持一致

C.通過方式細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性

D方式具有2個細胞周期,精原細胞以的方式增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自花傳粉的某二倍體植物,其花色受多對等位基因控制,花色遺傳的生化機制如圖所示。請回答下列問題:

(1)某藍花植株自交,其自交子代中藍花個體與白花個體的比例約為2737,該比例的出現(xiàn)表明該藍花植株細胞中控制藍色色素合成的多對基因位于________上。不同基因型的藍花植株自交,子代中出現(xiàn)藍花個體的概率除27/64外,還可能是_________。

(2)現(xiàn)有甲、乙、丙3個純合紅花株系,它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花,則甲、乙、丙株系的花色基因型各含有_____對隱性純合基因。若用甲、乙、丙3個紅花純合品系,通過雜交實驗來確定某純合白花株系的花色基因組成中存在2對或3對或4對隱性純合基因,請寫出實驗的設(shè)計思路,預測結(jié)果并得出實驗結(jié)論(不考慮基因突變、染色體變異、交叉互換等情況)。

實驗思路:__________________________。

實驗結(jié)果和結(jié)論:

若__________________________,則該白花株系的基因型中存在2對隱性純合基因;

若__________________________,則該白花株系的基因型中存在3對隱性純合基因;

3組的雜交子代全開紅花;則該白花株系的基因型中存在4對隱性純合基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息的傳遞和表達過程如下圖,相關(guān)敘述錯誤的是

A細胞分裂間期發(fā)生的過程有a、b、c

B需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c

Cab兩個過程發(fā)生的主要場所分別是細胞核和細胞質(zhì)

D正常情況下,人體內(nèi)不會發(fā)生de過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:

1圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是

2從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi):

有氧呼吸的途徑是 。 其中產(chǎn)能最多的是 階段。

產(chǎn)[H]的階段是 。 氧氣參與 階段的反應。

3圖中A發(fā)生的場所是 ,E表示的物質(zhì)是 。

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