探究細菌細胞壁的化學(xué)成分。
原核細胞——細菌具有細胞壁,為探究其化學(xué)成分,某課題小組設(shè)計了如下實驗:(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨檢驗時互不干擾)
(1)將細菌細胞粉碎后,用高速離心機分離得到細菌細胞壁。
(2)將細菌細胞壁分成兩等份,編號為A、B。
(3)取A加硫酸水解后用堿中和, 再加斐林試劑并加熱,取B加雙縮脲試劑,搖勻。
(4)觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
(5)現(xiàn)象及結(jié)果分析:
①現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:_____________________________________________________________。
②現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:______________________________________________________________。
③現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:______________________________________________________________。
④現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:______________________________________________________________。
⑸①出現(xiàn)磚紅色沉淀 出現(xiàn)紫色 細菌細胞壁中含有糖類和蛋白質(zhì) ②出現(xiàn)磚紅色沉淀 不出現(xiàn)紫色 細菌細胞壁中含有糖類而不含蛋白質(zhì) ③不出現(xiàn)磚紅色沉淀 出現(xiàn)紫色 細菌細胞壁中含蛋白質(zhì),不含糖類 ④不出現(xiàn)磚紅色沉淀 不出現(xiàn)紫色 細菌細胞壁中不含糖類和蛋白質(zhì)
【解析】
試題分析:還原糖與斐林試劑,在水域加熱的條件下出現(xiàn)磚紅色沉淀,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑,發(fā)生紫色反應(yīng),因此將細菌的細胞壁分別加入斐林試劑和雙縮脲試劑,可根據(jù)實驗現(xiàn)象推測糖類和蛋白質(zhì)的有無,若既出現(xiàn)磚紅色沉淀又出現(xiàn)紫色,說明細胞壁中糖類和蛋白質(zhì)都有;若既沒有磚紅色沉淀也無紫色出現(xiàn),說明細胞壁中糖類和蛋白質(zhì)都沒有;出現(xiàn)其中的一種現(xiàn)象,說明只有相應(yīng)的物質(zhì)。
考點:本題考查還原糖和蛋白質(zhì)等有機物的鑒定,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。
科目:高中生物 來源: 題型:
探究細菌細胞壁的化學(xué)成分:
原核生物——細菌具有細胞壁,為探究其化學(xué)成分,某課題小組設(shè)計了如下實驗:(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑,加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨檢驗時互不干擾。)
(1)將細菌細胞粉碎后,用高速離心機分離得到細菌細胞壁。
(2)將細菌細胞壁分成兩等份,編號為A、B。
(3)取A加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑并加熱;取B加雙縮脲試劑,搖勻。
(4)觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
現(xiàn)象及結(jié)果分析:
現(xiàn)象①:A出現(xiàn)磚紅色沉淀,B出現(xiàn)紫色;
結(jié)論:
________________________________________________________________________。
現(xiàn)象②:A__________________,B__________________;
結(jié)論:細菌細胞壁中含有糖類而不含蛋白質(zhì)。
現(xiàn)象③:A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B__________________;
結(jié)論:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
現(xiàn)象④:A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B__________________;
結(jié)論:
________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省許昌市高一上學(xué)期期末模擬測試生物試卷 題型:綜合題
探究細菌細胞壁的化學(xué)成分。
原核細胞——細菌具有細胞壁,為探究其化學(xué)成分,某課題小組設(shè)計了如下實驗:(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨檢驗時互不干擾)
(1)將細菌細胞粉碎后,用高速離心機分離得到細菌細胞壁。
(2)將細菌細胞壁分成兩等份,編號為A、B。
(3)取A加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑并加熱,取B加雙縮脲試劑,搖勻。
(4)觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
(5)現(xiàn)象及結(jié)果分析:
①現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:____________________________________________________。
②現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:___________________________________________________________。
③現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:__________________________________________________________。
④現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:_______________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011屆高考復(fù)習單元檢測:第一章走近細胞;第二章組成細胞的分子 題型:綜合題
探究細菌細胞壁的化學(xué)成分:
原核生物——細菌具有細胞壁,為探究其化學(xué)成分,某課題小組設(shè)計了如下實驗:(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑,加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨檢驗時互不干擾。)
(1)將細菌細胞粉碎后,用高速離心機分離得到細菌細胞壁。
(2)將細菌細胞壁分成兩等份,編號為A、B。
(3)取A加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑并加熱;取B加雙縮脲試劑,搖勻。
(4)觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
現(xiàn)象及結(jié)果分析:
現(xiàn)象①:A出現(xiàn)磚紅色沉淀,B出現(xiàn)紫色;
結(jié)論:
________________________________________________________________________。
現(xiàn)象②:A__________________,B__________________;
結(jié)論:細菌細胞壁中含有糖類而不含蛋白質(zhì)。
現(xiàn)象③:A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B__________________;
結(jié)論:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
現(xiàn)象④:A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B__________________;
結(jié)論:
________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆河南省許昌市高一上學(xué)期期末模擬測試生物試卷 題型:綜合題
探究細菌細胞壁的化學(xué)成分。
原核細胞——細菌具有細胞壁,為探究其化學(xué)成分,某課題小組設(shè)計了如下實驗:(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨檢驗時互不干擾)
(1)將細菌細胞粉碎后,用高速離心機分離得到細菌細胞壁。
(2)將細菌細胞壁分成兩等份,編號為A、B。
(3)取A加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑并加熱,取B加雙縮脲試劑,搖勻。
(4)觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
(5)現(xiàn)象及結(jié)果分析:
①現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:____________________________________________________。
②現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:___________________________________________________________。
③現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:__________________________________________________________。
④現(xiàn)象:A____________,B____________;
結(jié)論:_______________________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com