【題目】與綿羊體細(xì)胞相比，菠菜葉肉細(xì)胞中特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞膜
B.核糖體
C.高爾基體
D.葉綠體

【答案】D
【解析】解：A、所有細(xì)胞結(jié)構(gòu)中均具有細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤； B、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中均具有核糖體，B錯(cuò)誤；
C、高爾基體是動(dòng)物細(xì)胞中均具有的細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；
D、葉綠體是植物細(xì)胞中特有的細(xì)胞器，一般分布在植物的葉肉細(xì)胞和幼莖的皮層細(xì)胞中，D正確．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細(xì)胞核；真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)循環(huán)是在生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間進(jìn)行的

B. 碳元素主要通過植物的光合作用進(jìn)入生物群落中

C. 化石燃料的大量燃燒打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡

D. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的,彼此相互依存

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于我國植被所面臨的主要問題是（ ）
①森林減少②荒漠蔓延③水域污染④草原退化⑤濕地縮�、藁鹕降卣痤l繁．


A.①②④⑤
B.①②⑤⑥
C.①③⑤⑥
D.②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于免疫系統(tǒng)的組成，下列說法正確的是 （ ）

A．免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子、溶酶體等

B．免疫活性物質(zhì)是免疫細(xì)胞產(chǎn)生的能發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)

C．淋巴細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等

D．免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于阿爾茨海默病（AD，俗稱“老年癡呆”）的發(fā)病機(jī)制，現(xiàn)在最流行的是β淀粉樣蛋白（Aβ）假說．該假說認(rèn)為由于Aβ“漏出”細(xì)胞膜，異致周圍的神經(jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜的損傷，神經(jīng)纖維纏結(jié)．
（1）由題意可知，Aβ可通過方式“漏出”神經(jīng)細(xì)跑，會(huì)引起周圍的神經(jīng)細(xì)胞突觸小體中乙酰膽堿的（一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)）合成和釋放量 ， 使興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞速率 ， 從而使AD病患者表現(xiàn)出記憶障．
（2）AD病患者伴有神經(jīng)纖維纏結(jié)這一異常細(xì)胞狀態(tài)，會(huì)影響到興奮的傳導(dǎo)．若纏結(jié)點(diǎn)在圖中的（填“a”、“b”或“c”）處時(shí)，刺激產(chǎn)生的興奮不會(huì)引起d處電位的變化．

（3）AD病患者會(huì)出現(xiàn)大量記憶性神經(jīng)元數(shù)目減少的現(xiàn)象，據(jù)研究是由于體液中的噬細(xì)胞吞噬引起的，這是（填“非特異性免疫”、“細(xì)胞免疫”或“體液免疫”）執(zhí)行功能的結(jié)果．在顯微鏡下觀察病人的神經(jīng)細(xì)胞，會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核出現(xiàn)體積、核膜、染色質(zhì)收縮、染色加深等細(xì)胞衰老的特征．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在奶牛的乳腺細(xì)胞中，酪蛋白的合成與分必須經(jīng)過的具膜細(xì)胞器是（ ）
A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞凋亡過程中只有蛋白質(zhì)的分解沒有蛋白質(zhì)的合成

B. 某些基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

C. 高溫處理后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D. 生物膜的功能取決于膜蛋白的種類和數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制5次，下列有關(guān)判斷正確的是（ ）
A.含有15N的子代DNA分子占
B.含有14N的子代DNA 分子占
C.只含有14N的子代DNA分子有30個(gè)
D.復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸320個(gè)

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