如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi)。下列分析錯誤的(   )

A.甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

B.乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的還原量多

C.圖中M、N點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度,P點(diǎn)的限制因素是溫度

D.丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:圖甲中a點(diǎn)后光合作用速率沒有因光照強(qiáng)度和二氧化碳的改變而發(fā)生變化,則此時的限制因素可能是酶的數(shù)量,故A正確;與c點(diǎn)相比,d點(diǎn)光照強(qiáng)度增強(qiáng),光反應(yīng)加快,C3的還原加快,故B正確;圖中M、N點(diǎn)隨著光照強(qiáng)度的增加,光合作用速率均增強(qiáng),說明限制因素是光照強(qiáng)度,P點(diǎn)的光合作用速率隨著溫度的提高而加快,因此限制因素是溫度,故C正確;丙圖中,當(dāng)溫度超過酶的最適溫度后,酶活性降低,光合作用速率下降,故D錯。

考點(diǎn):本題主要考查影響光合作用的因素,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆山東省定陶一中高三上第一次測評生物試卷 題型:單選題

如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi)。下列分析錯誤的是  (  )

A.甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量
B.乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的生成量多
C.圖中M、N點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度,P點(diǎn)的限制因素是溫度
D.丙圖中隨著溫度的升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河南宋基中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi)且穩(wěn)定。下列分析錯誤的是

 

A.甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

B.乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5的生成量多

C.圖中M、N點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度,P點(diǎn)的限制因素是溫度

D.丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上第一次測評生物試卷 題型:選擇題

如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍內(nèi)。下列分析錯誤的是   (   )

A.甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

B.乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的生成量多

C.圖中M、N點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度,P點(diǎn)的限制因素是溫度

D.丙圖中隨著溫度的升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆山東省高一12月學(xué)情調(diào)研生物試卷 題型:選擇題

如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其它因素均控制在最適范圍。下列分析正確的是(     )

A、甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中色素的含量

B、乙圖中c點(diǎn)與d點(diǎn)相比,相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的消耗量更多

C、圖中M、N、P點(diǎn)的限制因素分別是CO2濃度、溫度和光照強(qiáng)度

D、丙圖中,隨著溫度的升高,曲線趨勢將穩(wěn)定不變

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案