科目:高中生物 來源:福建省寧德三縣市一中2010屆高三第二次聯(lián)考理綜生物試題 題型:綜合題
(25分)果蠅的X染色體和Y染色體是一對同源染色體,但其形態(tài)、大小卻不完全稿同。右圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解,其中A與C為同源區(qū)段。請回答下列有關(guān)問題:
(1) 在減數(shù)分裂形成配子時,X、Y染色體彼此分離發(fā)生在減數(shù)第 .次分裂。如果形成了染色體組成為XX的精了,其原因是 .
(2) 若在A區(qū)段上有一基因“E”,則在C區(qū)段同一位點可以找到基因 ;此區(qū)段一對基因的遺傳遵循 定律
(3) 如果某雄果蠅B區(qū)段有一顯性致病基因,則其與正常雌果蠅交配。后代發(fā)病兒率為 ;如果此雄果蠅的D區(qū)段同時存在另一顯性致病基因,則其與正常雌果蠅交配,后代發(fā)病幾率為 。
(4) 已知在果蠅的X染色體上有對基因H、h,分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋。現(xiàn)有純種果蠅若干.請通過一次雜交實驗,確定H、h基因在X染色體的位置是A區(qū)段還是B區(qū)段。
實驗步驟:
①選用純種果蠅作親本,雌性親本表現(xiàn)型為 ,雄性親本表現(xiàn)型為 [來源:學(xué)科網(wǎng)]
②
③觀察子代果蠅的性狀并統(tǒng)計記錄結(jié)果;
結(jié)果分析:若子代雄果蠅表現(xiàn)為 ,則此對基因位于A區(qū)段;若子代雄果蠅表現(xiàn)為 ,則此對基因位于B區(qū)段.
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西長治第二中學(xué)高三第二次練考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)正常雌果蠅(2N=8)體內(nèi)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是
A.在細(xì)胞有絲分裂末期,核膜解體核仁消失
B.在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可以發(fā)生基因重組
C.正常情況下次級卵母細(xì)胞中形態(tài)、大小相同的染色體是同源染色體
D.處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中有4個染色體組
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三第二次(10月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)正常雌果蠅(2N=8)體內(nèi)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( )
A.在細(xì)胞有絲分裂末期,核膜解體核仁消失
B.在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可以發(fā)生基因重組
C.正常情況下,次級卵母細(xì)胞中形態(tài)、大小相同的染色體是同源染色體
D.處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中有4個染色體組
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省南昌十九中高三第二次(10月)生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)正常雌果蠅(2N=8)體內(nèi)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( )
A.在細(xì)胞有絲分裂末期,核膜解體核仁消失 |
B.在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可以發(fā)生基因重組 |
C.正常情況下,次級卵母細(xì)胞中形態(tài)、大小相同的染色體是同源染色體 |
D.處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中有4個染色體組 |
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