【題目】中國古代《齊民要術(shù)》中有制作酸菜(泡菜)的詳細記錄。請回答下列有關(guān)問題:

1)酸菜制作中起主要作用的微生物是_______。

2)在發(fā)酵初期,酸菜壇內(nèi)會長白膜,與之有關(guān)的微生物是________,且會有氣泡從壇沿水槽內(nèi)的水中間歇性溢出,這些氣泡的來源可能是_____________

3)發(fā)酵中期為無氧狀態(tài),pH35~38,此時壇內(nèi)其它微生物的活動狀態(tài)是________。發(fā)酵后期,乳酸菌發(fā)酵速度逐漸變緩甚至停止,主要原因是_____________________。

4)酸菜制作完成后一般要放置一段時間后再食用,其主要目的是________________

【答案】乳酸菌 (產(chǎn)膜)酵母 微生物細胞呼吸產(chǎn)生CO2 活動緩慢甚至停止 pH過低抑制了乳酸菌的生長 降低酸菜中亞硝酸鹽的含量

【解析】

泡菜制作的原理的乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,發(fā)酵初期由于氧氣的存在酵母菌進行有氧呼吸,發(fā)酵中期,氧氣消耗完畢,無氧環(huán)境生成,乳酸菌開始活躍,并大量繁殖積累乳酸,由于發(fā)酵液酸性增強,耐酸性較差的微生物被抑制,乳酸菌生長繁殖旺盛,發(fā)酵后期,由于乳酸含量繼續(xù)增加導致發(fā)酵液酸性過強抑制乳酸菌的生長繁殖,進而使發(fā)酵速度逐漸變緩甚至停止,在發(fā)酵過程中亞硝酸鹽的含量是先增加后減少,最后穩(wěn)定在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

1)酸菜制作起主要作用的微生物是乳酸菌,其代謝類型是異養(yǎng)厭氧性,能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸。

2)酸菜壇內(nèi)會長白膜,與之有關(guān)的微生物是產(chǎn)膜酵母(酵母)。由于發(fā)酵初期酵母菌等微生物進行細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳、空氣中的剩余氣體等會產(chǎn)生氣泡,從壇沿水槽內(nèi)的水中間歇性溢出。

3)發(fā)酵中期,無氧狀態(tài)形成,乳酸菌開始活躍,并產(chǎn)生大量乳酸,酸性條件下不能生長的微生物因為pH過低受抑制。發(fā)酵后期,乳酸含量繼續(xù)增加,當達到1.2%以上時,過酸的環(huán)境抑制了乳酸菌的生長繁殖進而使發(fā)酵速度逐漸變緩甚至停止。

4)酸菜制作完成后一般要放置一段時間后再食用,其主要目的是降低酸菜中亞硝酸鹽的含量。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻是我國重要的糧食作物,中國雜交水稻享譽海內(nèi)外。已知水稻的高稈和矮稈、非糯性和糯性兩對相對性狀分別由兩對相對獨立的等位基因控制(前者用A、a表示,后者用B、b表示),F(xiàn)用高稈非糯稻(甲)和矮稈糯稻(乙)兩個純系水稻品種進行雜交,F1均為高稈非糯稻。請分析作答:

1)兩對相對性狀中,顯性性狀分別是________________。

2F1的基因型是________。若F1自交,F2中高稈糯稻所占比例為________,基因型為________。

3)雜交時,若甲作為母本、乙作為父本,需對________(填“甲”或“乙”)植株進行去雄操作并套袋隔離,待另一親本的花粉成熟后,進行人工授粉并再次________。種子成熟后收獲________(填“甲”或“乙”)植株上所結(jié)種子即為雜交種子。

4)已知非糯性花粉中所含淀粉遇碘變藍黑色,糯性花粉中所含淀粉遇碘變橙紅色。若驗證基因的分離定律,應(yīng)選擇基因型為________植株的花粉。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是(

A.先天性心臟病都是遺傳病

B.所有的遺傳病都由基因突變引起

C.21三體綜合征是一種染色體異常遺傳病

D.單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的表述,不正確的是( )

A.血糖調(diào)節(jié)的機制是反饋調(diào)節(jié)

B.胰島素和胰高血糖素相互拮抗

C.腎上腺素參與血糖調(diào)節(jié)

D.肌糖原可直接分解為葡萄糖以維持血糖濃度平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】常規(guī)稻作指田間僅種植水稻,稻蟹共作指利用稻田養(yǎng)蟹。水稻田為河蟹提供了棲息場所,河蟹通過取食稻田蟲子,減輕稻田蟲害,河蟹的糞便可以作為肥料利于水稻生長。與常規(guī)稻作相比,從生態(tài)學角度對蟹稻共作模式的分析,正確的是(

A.水稻和河蟹之間為互利共生的關(guān)系

B.使得水稻和河蟹之間的能量循環(huán)流動

C.提高了稻田食物網(wǎng)營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率

D.改變了稻田群落的空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在寒冷冬天,冬泳愛好者勇敢地在冰水中游泳。剛?cè)胨畷r,冬泳者身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫穩(wěn)定。此時,機體發(fā)生的反應(yīng)之一是

A.通過反射引起皮膚毛細血管舒張

B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,肌肉收縮加強

C.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)增加汗腺分泌

D.增加垂體活動導致腎上腺素分泌減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胃蛋白酶是一種消化性蛋白酶,下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.胃蛋白酶可催化多肽的水解

B.胃蛋白酶被徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸

C.胃蛋白酶溶液中加入蛋清后仍會與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D.胃蛋白酶主要由 C、HO、N 四種元素構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于免疫功能描述正確的是(

A.注射抗血清治療狂犬病,屬于加強第二道防線

B.吞噬細胞屬于第二道防線,不參與特異性免疫

C.人體免疫第一道防線不包括胃黏膜

D.只有第三道防線才能產(chǎn)生免疫記憶功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問題的觀點,不合理的是()

A.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆

B.對于轉(zhuǎn)基因技術(shù),我們應(yīng)該趨利避害,理性看待

C.我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對其擴散

D.對于基因檢測應(yīng)該保護個人遺傳信息隱私權(quán)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案