【題目】下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是

A. 顫藻、念珠藻、黑藻都有細(xì)胞核

B. 藍(lán)藻細(xì)胞、細(xì)菌細(xì)胞中的酶，在核糖體上合成，并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

C. 乳酸菌、藍(lán)藻都是原核生物，都有細(xì)胞壁，體內(nèi)均含有DNA

D. 用電鏡觀察乳酸菌和酵母菌，視野中均可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

【答案】C

【解析】

顫藻和念珠藻屬于原核生物，不含細(xì)胞核，黑藻有細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；藍(lán)藻細(xì)胞無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，B錯(cuò)誤；乳酸菌、藍(lán)藻都是原核生物，都有細(xì)胞壁，體內(nèi)均含有DNA和RNA兩類(lèi)核酸分子，C正確；乳酸菌屬于原核生物，其細(xì)胞中不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的全部大熊貓構(gòu)成

A．一個(gè)種群 B．一個(gè)群落 C．多個(gè)種群 D．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種羊的性別決定為XY型．已知其有角和無(wú)角由位于常染色體上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛對(duì)白毛為顯性，回答下列問(wèn)題：
（1）公羊中基因型為NN或者Nn的表現(xiàn)為有角，nn無(wú)角；母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無(wú)角．若多對(duì)雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為；公羊的表現(xiàn)型及其比例為 ．
（2）某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛：白毛=3：1，我們認(rèn)為根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計(jì)子二代中白毛個(gè)體的性別比例，若 ， 則說(shuō)明M/m是位于X染色體上；若 ， 則說(shuō)明M/m是位于常染色體上．
（3）一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于性別決定為XY型的動(dòng)物群體而言，當(dāng)一對(duì)等位基因（如A/a）位于常染色體上時(shí)，基因型有種；當(dāng)其位于X染色體上時(shí)，基因型有種；當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí)，（如圖所示），基因型有種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)的目的是

A. 測(cè)定F1個(gè)體的表現(xiàn)型比例

B. 測(cè)定F1個(gè)體的基因型比例

C. 測(cè)定F1個(gè)體的配子類(lèi)型比例

D. 測(cè)定F1個(gè)體配子組合比例

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次，下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是

A. 人體的單個(gè)細(xì)胞能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 連接親子代的橋梁是受精卵

C. 各種細(xì)胞中遺傳物質(zhì)都是DNA

D. 縮手反射過(guò)程只由兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)某細(xì)胞過(guò)程中蛋白質(zhì)的合成和分泌示意圖，則該細(xì)胞中出現(xiàn)3H的部位依次為（　�。�
A.②→③→④→⑤
B.①→②→③→④
C.①→②→④→⑤
D.①→③→④→⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過(guò)程：圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程：圖3表示番茄和馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
已知：
（1）圖1中制備單克隆抗體的過(guò)程中，需要經(jīng)過(guò)兩次篩選，其中第二次篩選的目的是篩選出 ． 該過(guò)程所用到的生物技術(shù)有 ．
（2）圖2參與體外受精的精子需要經(jīng)過(guò)成熟和的過(guò)程，才能是卵細(xì)胞受精，若要獲得多頭于此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚中的均等分割后進(jìn)行胚胎移植，以上技術(shù)是在（填“體外”或“體內(nèi)”）完成的．
（3）圖3中過(guò)程③常用的試劑是 ． 融合的原生質(zhì)體形成雜種細(xì)胞的標(biāo)志是 ， 該過(guò)程與細(xì)胞中（細(xì)胞器）的活動(dòng)密切相關(guān)．
（4）過(guò)程⑤和⑥分別表示和 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某家族甲(基因?yàn)锳、a)乙(基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病的系譜,其中一種為紅綠色盲癥。下列敘述正確的是。

A. Ⅱ6的基因型為BbXAXa

B. 如果Ⅱ7和Ⅱ8生男孩,則表現(xiàn)完全正常

C. 甲病為常染色體隱性遺傳,乙病為紅綠色盲癥

D. 若Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代發(fā)病率高達(dá)2/3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的部分簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是。
（2）該食物網(wǎng)有條食物鏈，蟾蜍和昆蟲(chóng)的關(guān)系是。
（3）貓頭鷹在該食物網(wǎng)中同時(shí)占有個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是圖中的。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和。
（6）圖中的三級(jí)消費(fèi)者是。
（7）此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是和。

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