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【題目】某植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結果如圖。根據(jù)激素的作用特點，推測圖中a、b依次為

A. 赤霉素、脫落酸B. 細胞分裂素、生長素

C. 脫落酸、細胞分裂素D. 赤霉素、乙烯

【答案】A

【解析】

植物激素中生長素、赤霉素、細胞分裂素都能促進生長，脫落酸和乙烯抑制植物生長，其中，赤霉素有促進種子萌發(fā)的作用，故在種子低溫貯藏的過程中赤霉素含量逐漸增加；脫落酸能抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落，而低溫貯藏后利于萌發(fā)，故在種子低溫貯藏的過程中脫落酸逐漸減少；細胞分裂素促進細胞分裂，主要合成部位是根尖或幼嫩部位，而種子貯藏過程不會有變化；乙烯促進果實成熟，種子貯藏過程中，乙烯變化不大，可見，圖中a表示是赤霉素，b表示脫落酸。

根據(jù)題意，種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發(fā)，由圖可知，b激素在儲藏過程中下降，應是脫落酸，因為脫落酸抑制種子的萌發(fā)，而a激素增加，赤霉素可以促進種子的萌發(fā)，故正確的是A。

練習冊系列答案
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【題目】先天性聾啞是常染色體上基因控制的遺傳病，一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個先天聾啞的男孩，若這對夫婦再生一個表現(xiàn)正常的女孩，其可能性是

A.3/4B.1/4C.3/8D.1/8

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【題目】下列有關線粒體和葉綠體的分析，錯誤的是（ ）

A.線粒體、葉綠體都具有雙層膜結構

B.線粒體是進行有氧呼吸的主要場所

C.將線粒體放入清水中首先破裂的是內膜

D.線粒體、葉綠體可同時存在于一個細胞內

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯含有豐富的淀粉、氨基酸、多種維生素和無機鹽，是種植廣泛的農作物。侵染病毒后導致產量大幅下降，培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產量的有效方法。請回答下列問題：

（1）利用馬鈴薯的莖尖進行離體培養(yǎng)可以獲得脫毒苗，原因在于____________________，該過程依據(jù)的原理是_________________________________。

（2）為獲得抗病毒的馬鈴薯植株，往往采用轉基因技術，將病毒復制酶基因轉移到馬鈴薯體內。其過程大 致如圖所示：

①構建基因表達載體過程中需要用__________（酶）處理。目的基因轉錄過程中，__________能使轉錄在所需要的地方停止下來。

②將目的基因導入馬鈴薯細胞使用了__________法，要用__________處理土壤農桿菌，使之轉變?yōu)楦惺軕B(tài)，然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉化過程。

③目的基因導入馬鈴薯細胞后，是否可以穩(wěn)定維持和表達，要通過檢測與鑒定，馬鈴薯的DNA上是否插入了目的基因的檢測方法是____________________。

（3）生產上常將上述轉基因作物與非轉基因作物混合播種，其目的是降低病毒的__________基因頻率的增長速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可直接吸收母乳中的半乳糖，這種吸收方式是（ ）
A.主動運輸
B.被動運輸
C.自由擴散
D.協(xié)助擴散

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【題目】利用紫外線誘變選育高產β-胡蘿卜素的三孢布拉霉負菌，未突變菌不能在含有一定濃度的β-紫羅酮的培養(yǎng)基上生長，菌體隨β-胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色．圖甲為選育及提取獲得β-胡蘿卜素流程，請回答下列問題：

（1）用紫外線照射三孢布拉霉負菌的目的是______．為選出高產突變菌種，還應在培養(yǎng)基中添加______，在接入菌種前，應對培養(yǎng)基進行______，以避免雜菌污染．

（2）某同學進行正確的接種操作后，平板經培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示．該同學的接種方法是______；由于______，所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長形成菌落．

（3）進行③過程時，應選取______色的菌落接種至液體培養(yǎng)基．過程⑥是______，用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜素粗品．

（4）將萃取的胡蘿卜素樣品與β-胡蘿卜素標樣層析后進行比對，結果如圖丙，從圖中分析可知，色帶______為β-胡蘿卜素．

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【題目】如圖表示人進食后血液中胰島素和胰高血糖素相對含量的變化,其中兩條曲線表示健康人兩種激素的變化趨勢,另一條曲線表示糖尿病患者胰島素的變化趨勢,下列有關敘述中,錯誤的是（ ）

A. 曲線b表示糖尿病患者血液中胰島素相對含量的變化趨勢

B. 在曲線c上升時,人體下丘腦還可通過有關神經的作用,促進腎上腺素的分泌

C. 曲線a表示的激素是人體內惟一能降低血糖含量的激素

D. 人體通過a、c激素的協(xié)同作用,可使血糖含量維持在相對穩(wěn)定的水平上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有關DNA分子的復制、基因的表達的示意圖，下關敘述正確的是

A.甲過程主要發(fā)生在細胞核內，乙、丙過程主要發(fā)生在細胞質內

B.甲、乙兩過程需要酶的催化，丙過程不需要酶的催化

C.甲、乙、丙過程都遵循堿基互補配對原則

D.甲、乙、丙過程所需原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸

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【題目】某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因位于常染色體上�，F(xiàn)有這種昆蟲個體的基因型如圖所示，請回答下列問題：

（1）常翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律，并說明理由：________。

（2）該昆蟲一個初級精母細胞所產生的精細胞的基因型為______________________________。

（3）該昆蟲細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有______________________________。

（4）該昆蟲細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有______________________________。

（5）為驗證基因自由組合定律，可用來與該昆蟲進行交配的異性個體的基因型分別是________________。

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