【題目】下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的說法中正確的是(  )

A. 胚胎發(fā)育期生物體的細(xì)胞衰老總與機(jī)體衰老同步進(jìn)行

B. 細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機(jī)體難以控制

C. 健康的成人體內(nèi),每天有一定量的細(xì)胞凋亡

D. 老年人頭發(fā)變白是缺少酪氨酸酶引起的

【答案】C

【解析】胚胎發(fā)育期生物體的大多數(shù)細(xì)胞生命活動(dòng)旺盛,細(xì)胞衰老與機(jī)體衰老不同步,A錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡是受基因控制的一種細(xì)胞程序性死亡的過程,B錯(cuò)誤;健康的成人體內(nèi),每天都有很多細(xì)胞進(jìn)行更新,也有一定量的細(xì)胞凋亡,C正確;老年人頭發(fā)變白是酪氨酸酶活性降低引起的,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能在含氧豐富的環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是

A. 酵母菌大量繁殖 B. 乳酸菌產(chǎn)生大量乳酸

C. 蛔蟲的正常生理活動(dòng) D. 酵母菌產(chǎn)生大量酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述:圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖像,如要看清有絲分裂期的細(xì)胞3,應(yīng)將裝片適當(dāng)向 移動(dòng);圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài),圖中所標(biāo)記的那一個(gè)葉綠體實(shí)際所處的位置是位于 角,細(xì)胞質(zhì)實(shí)際進(jìn)行 時(shí)針方向流動(dòng)。

A右、左下、逆 B右、左下、順

C左、右下、逆 D左、右下、順

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物界常見的四種細(xì)胞,下列說法正確的是

Aa、b兩種細(xì)胞可能來自同一生物,但所表達(dá)的基因不完全相同

Ba、b、c細(xì)胞均來自異養(yǎng)生物,而d細(xì)胞來自自養(yǎng)生物

C能夠發(fā)生滲透作用的細(xì)胞只有a、b、d細(xì)胞

D.a(chǎn)、b、c、d細(xì)胞都有兩種核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為Dd的植物體,產(chǎn)生雌配子和雄配子之間的比例應(yīng)該是

A. l∶1 B. 3∶1

C. 無一定比例,但雄多于雌 D. 無一定比例,但雌多于雄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)

B②是產(chǎn)生核糖體、rRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

C③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類

D蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白,既提高了產(chǎn)量,又有了安全保障。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:

(1)上述過程涉及到的生物工程技術(shù)有 (至少個(gè))。

(2)一般情況下,良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞往往數(shù)量不足,請(qǐng)舉出一種可以獲得更多卵母細(xì)胞的方法 。

(3)圖中一般經(jīng) 處理可以得到,在的培養(yǎng)過程中,需向培養(yǎng)液中通入一定量的CO2,其目的是 ,a過程細(xì)胞發(fā)生的變化是細(xì)胞的 。

(4)在胚胎發(fā)育過程中,囊胚時(shí)期的 細(xì)胞將發(fā)育成幼體的各種組織。

(5)體現(xiàn)了 。要實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求的性別是 。

(6)基因工程中,源自不同生物的DNA之所以能夠重組的原因是 ;相同的基因在不同的生物體內(nèi),都能成功表達(dá)出相同的產(chǎn)物,其原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是

A基因的選擇性表達(dá) BDNA的半保留復(fù)制

C同源染色體的分離 D姐妹染色單體的分開

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞含20條染色體的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂完成后每個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是

A0條 B20條

C大于0小于20條 D以上都有可能

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