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科目:高中生物 來(lái)源:新知課堂·教材探究導(dǎo)學(xué) 生物必修2(人教版) 題型:013
各種各樣的抗生素在治療細(xì)菌感染引起的疾病中發(fā)揮著重要作用。但一種抗生素在使用一段時(shí)間后,殺菌效果就會(huì)下降,原因是細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性。用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性的原因
細(xì)菌接觸了抗生素后,慢慢產(chǎn)生了抗藥性
細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異
抗生素對(duì)細(xì)菌的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇
后來(lái)的抗生素用量減少,細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:043
各種各樣的抗生素對(duì)治療細(xì)菌感染造成的疾病發(fā)揮著重要作用。一種抗生素使用一段時(shí)間后,殺菌效果就會(huì)下降,原因是細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性。試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性的原因,并分析這一解釋有什么不夠完善之處。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
免疫能保護(hù)人體免受病害的侵染,接種已在全世界范圍內(nèi)消滅了天花(該病毒只保存于實(shí)驗(yàn)室中)。目前美國(guó)建議全世界的兒童都應(yīng)進(jìn)行接種,以預(yù)防各種兒童疾病的發(fā)生。然而有些父母不讓他們的孩子接種如白喉、百日咳、猩紅熱等疫苗。例如,一位新生兒的母親就非常憂(yōu)慮讓她的孩子接種白喉、百日咳、破傷風(fēng)疫苗,她認(rèn)為這些疾病是由細(xì)菌引起的,用抗生素治療是一條可選的有效途徑。
(1)簡(jiǎn)述疫苗使人獲得免疫力的原因。
(2)請(qǐng)比較使用疫苗和使用抗生素在治療細(xì)菌性疾病中的利弊。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
免疫能保護(hù)人體免受病害的侵染,接種已在全世界范圍內(nèi)消滅了天花(該病毒只保存于實(shí)驗(yàn)室中)。目前美國(guó)建議全世界的兒童都應(yīng)進(jìn)行接種,以預(yù)防各種兒童疾病的發(fā)生。然而有些父母不讓他們的孩子接種如白喉、百日咳、猩紅熱等疫苗。例如,一位新生兒的母親就非常憂(yōu)慮讓她的孩子接種白喉、百日咳、破傷風(fēng)疫苗,她認(rèn)為這些疾病是由細(xì)菌引起的,用抗生素治療是一條可選的有效途徑。
(1)簡(jiǎn)述疫苗使人獲得免疫力的原因。
(2)請(qǐng)比較使用疫苗和使用抗生素在治療細(xì)菌性疾病中的利弊。
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