【題目】張某家族患有甲病，該家庭遺傳系譜圖不慎被撕破，留下的殘片如圖．（圖中表示患甲病男性，表示正常男性，表示患甲病女性，表示正常女性）現(xiàn)找到4張系譜圖碎片，其中屬于張某家族系譜圖碎片的是 （ ）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】試題分析：1、判斷患病遺傳方式的“口訣”：無(wú)中生有為隱性，隱性遺傳看女病，父子正常非伴性；有中生無(wú)為顯性，顯性遺傳看男病，母女正常非伴性．

2、分析題干中的遺傳系譜圖：9號(hào)和10號(hào)表現(xiàn)型正常，生患病的女兒15號(hào)，故甲病為常染色體隱性遺傳病，分析各選項(xiàng)，從中選擇患病類型為常染色體隱性遺傳的，即為正確選項(xiàng)．

解：A、13號(hào)和14號(hào)患病，有表現(xiàn)型正常的兒子18號(hào)、19號(hào)，該病為顯性遺傳病，A錯(cuò)誤；

B、13號(hào)和14號(hào)患病，有表現(xiàn)型正常的子女18號(hào)、19號(hào)、20號(hào)，該病為顯性遺傳病，B錯(cuò)誤；

C、13號(hào)和14號(hào)患病，有表現(xiàn)型正常的女兒20號(hào)，該病為顯性遺傳病，C錯(cuò)誤；

D、13號(hào)和14號(hào)表現(xiàn)型正常，生患病的女兒20號(hào)，該病為常染色體隱性遺傳病，D正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是

A．癌細(xì)胞的細(xì)胞膜糖蛋白含量減少，導(dǎo)致其易擴(kuò)散、易轉(zhuǎn)移

B．細(xì)胞癌變后，其形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯的變化且具有無(wú)限增殖特點(diǎn)

C．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

D．紫外線、抽煙和病毒感染均可誘發(fā)正常細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與植物向光性有關(guān)的激素主要是（ ）
A.生長(zhǎng)素
B.細(xì)胞分裂素
C.乙烯
D.脫落酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)提取和分離血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是( )

A．該實(shí)驗(yàn)的材料必需選用雞血

B．通過(guò)透析法可以去除樣品中分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)，此為樣品的粗提取

C．凝膠色譜法是利用蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)

D．電泳法是利用各種分子帶電性質(zhì)的差異及分子的大小和形狀不同進(jìn)行分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，既必須使用顯微鏡，也需要染色劑染色的是

A. 脂肪的檢測(cè)和觀察

B. 觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

C. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

D. 觀察發(fā)菜細(xì)胞中的線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對(duì)心臟的支配作用，分別測(cè)定狗在正常情況、阻斷副交感神經(jīng)和阻斷交感神經(jīng)后的心率，結(jié)果如表所示。下列分析不正確的是（ ）

A．副交感神經(jīng)興奮引起心臟搏動(dòng)減慢

B．對(duì)心臟支配占優(yōu)勢(shì)的是副交感神經(jīng)

C．交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用是相互協(xié)同的

D．正常情況下，交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)均可檢測(cè)到膜電位變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。

（1）下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有____________（填序號(hào)）。

①觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 ②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布

③探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原 ④哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中細(xì)胞膜的提取和分離

（2）按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。

步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴淸水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。

步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是____________、____________。

②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是____________、____________。

③如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟二中浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時(shí)間（裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）。如果A處呈綠色，可能的原因是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A.組織
B.細(xì)胞
C.器官
D.生命

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂素溶液對(duì)離體綠色子葉的鮮重增加和保綠起作用，可通過(guò)測(cè)定鮮重和葉綠素含量隨時(shí)間的變化來(lái)衡量。為了驗(yàn)證5 μg·mLˉ1的細(xì)胞分裂素溶液具有該作用，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析。

實(shí)驗(yàn)材料和用具：符合要求的離體黃瓜綠色子葉若干、5 μg·mLˉ1的細(xì)胞分裂素溶液、蒸餾水、培養(yǎng)皿等所需材料和用具。(要求與說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)持續(xù)72 h，每24 h測(cè)定一次，具體操作過(guò)程和測(cè)定方法不作要求)

(1)實(shí)驗(yàn)思路：

①選大小、狀態(tài)一致的黃瓜綠色子葉140片，先取其中20片子葉依次測(cè)定______________________________，并記錄。剩余120片均分為A、B兩組，每組設(shè)三個(gè)培養(yǎng)皿，各放入20片子葉。

②A組各培養(yǎng)皿加入適量5 μg·mLˉ1的細(xì)胞分裂素溶液，B組各培養(yǎng)皿加入______________。

③蓋上培養(yǎng)皿蓋，置于黑暗及其他適宜條件下培養(yǎng)。

④____________________________________________________________________。

⑤對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理。

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，并繪制預(yù)測(cè)的鮮重、葉綠素含量的變化曲線)。

（_________）

(3)實(shí)驗(yàn)分析：置于黑暗條件下培養(yǎng)的原因是________________________________________。

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