【題目】下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是

A. 裝片制作的正確順序是:解離→染色→漂洗→制片

B. 壓片的目的是使根尖細(xì)胞分散開

C. 應(yīng)選取長方形的細(xì)胞進(jìn)行觀察

D. 通過持續(xù)觀察一個(gè)細(xì)胞，認(rèn)識(shí)有絲分裂的完整過程

【答案】B

【解析】“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，裝片制作的正確順序是:解離→漂洗→染色→制片，A項(xiàng)錯(cuò)誤；壓片的目的是使根尖細(xì)胞分散開，B項(xiàng)正確；長方形的細(xì)胞屬于伸長區(qū)細(xì)胞，已不再分裂，觀察不到分裂期細(xì)胞，C項(xiàng)錯(cuò)誤；經(jīng)解離→漂洗→染色后的細(xì)胞為死細(xì)胞，不能繼續(xù)細(xì)胞分裂過程，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述不正確的是

A．T細(xì)胞和紅細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化來的

B．衰老的細(xì)胞中染色質(zhì)收縮，細(xì)胞核體積增大，細(xì)跑代謝減慢

C．細(xì)胞分化與癌變過程中都存在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的改變

D．環(huán)境污染加劇是當(dāng)今癌癥發(fā)病率升高的根本原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β-淀粉樣蛋內(nèi)體,它的逐漸積累可能導(dǎo)致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降。某些基因的突變會(huì)導(dǎo)致β-淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術(shù)不能用于老年癡呆癥治療的是

A．胚胎移植技術(shù) B．胚胎干細(xì)胞技術(shù)

C．單克隆抗體技術(shù) D．基因治療技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，光學(xué)顯微鏡可觀察到的現(xiàn)象

A．絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體

B．清晰地看到中心體和染色體

C．不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等

D．某一細(xì)胞由中期逐漸過渡到后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】X個(gè)氨基酸合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)如圖所示（內(nèi)含環(huán)肽），其中-S-S-表示連接兩條相鄰多肽的二硫鍵（每個(gè)二硫鍵由兩個(gè)-SH脫去2個(gè)H形成）。下列敘述中不正確的是

A. 此蛋白質(zhì)中至少含2個(gè)氨基與2個(gè)羧基

B. 形成二硫鍵可增加蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

C. 此蛋白質(zhì)中應(yīng)含有（X-3）個(gè)肽鍵

D. 蛋白質(zhì)合成時(shí)減少的分子量為（X-2）×18+4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年食品和藥品質(zhì)量安全問題成為社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)，“假奶粉”、“皮鞋膠囊”和“假疫苗”均與蛋白質(zhì)有關(guān)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）現(xiàn)有一份疑似假奶粉樣品，為鑒定其是否含有蛋白質(zhì)，可取適量待測(cè)奶粉配成溶液后，加入雙縮脲試劑根據(jù)是否產(chǎn)生 初步判斷。凱氏定氮法可根據(jù)含氮星來定量分析奶粉中的蛋白質(zhì)含量，蛋白質(zhì)中N元素可存在于 、 和R基中。

（2）科研人員發(fā)現(xiàn)某“皮鞋膠囊”中一個(gè)十二肽的分于式為C33H56016Nl2S2,且該肽鏈由以下四種氨基酸組成，并有3個(gè)甘氨酸參與其中。若此十二肽全部水解共需 個(gè)水分子，完全水解后可獲得 個(gè)丙氨酸和 個(gè)半胱氨酸。

（3）“假疫苗”無正常功能，正常疫苗可刺激人體產(chǎn)生特定抗體，抗體的作用是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于育種的敘述，正確的是

A. 雜交育種都需要經(jīng)過自交等純合化手段來選育新品種

B. 誘變育種可定向改良生物品種的某些性狀

C. 單倍體育種的目標(biāo)是培育具有優(yōu)良性狀的單倍體植株

D. 雜交育種可將不同物種的優(yōu)良性狀組合在一起

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】流感病毒侵入人體后，會(huì)導(dǎo)致人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，下列敘述正確的是

A. 流感病毒所含的各種化學(xué)物質(zhì)均可以引起人體產(chǎn)生免疫應(yīng)答

B. 流感病毒侵入人體后會(huì)導(dǎo)致淋巴細(xì)胞數(shù)目增多

C. T淋巴細(xì)胞表面的受體可直接識(shí)別流感病毒

D. B細(xì)胞表面的抗體與流感病毒結(jié)合后即可啟動(dòng)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）寫出上述氨基酸的結(jié)構(gòu)通式______________，它們結(jié)構(gòu)的差別在于_________________。

（2）上述7種氨基酸通過脫水縮合的方式形成一條肽鏈，形成的化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)式為_______________，該化合物稱為_________________。

（3）如果上述肽鏈保持長度不變，改變其中_______________，就可以改變?cè)撾逆湹男再|(zhì)。

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