【題目】下列關(guān)于細胞全能性的敘述，不正確的是（ ）

A.細胞具有全能性是因為細胞內(nèi)含有發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì)

B.受精卵在自然條件下能形成完整個體，因此全能性最高

C.高度分化的動植物體細胞都具有全能性

D.生物體內(nèi)由于細胞分化，全能性不能表達

【答案】C

【解析】

關(guān)于細胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：

（1）概念：細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。

（2）細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。

（3）細胞全能性大�。菏芫眩靖杉毎旧臣毎倔w細胞。

（4）細胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件。

（5）細胞全能性以細胞形成個體為標志。

A、細胞具有全能性是因為細胞內(nèi)含有發(fā)育所需的全套遺傳物質(zhì)，A正確；

B、受精卵在自然條件下能形成完整個體，因此全能性最高，B正確；

C、高度分化的動植物體細胞不都具有全能性，如哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和細胞器，不具有全能性，C錯誤；

D、生物體內(nèi)由于細胞分化，在未離體的條件下，全能性不能表達，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃顙魚是我國重要的淡水養(yǎng)殖魚類。在相同養(yǎng)殖條件下，黃顙魚雄魚比雌魚生長快2~3倍。

（1）黃顙魚為二倍體（2N=52），屬于XY型性別決定的生物，所以可以通過控制________________（精子/卵細胞）的類型來控制魚苗的性別。

（2）黃顙魚背部主要有黑褐色（B基因控制）和灰黃色（b基因控制）兩種，若控制背部顏色的基因僅位于X染色體上，則可以讓基因型為________________的親本雜交，后代中背部為灰黃色的魚苗即為雄魚。

（3）某研究所采用性逆轉(zhuǎn)與雌核發(fā)育的方法，最終獲得了全雄的黃顙魚（子代全部為雄性個體），其培育過程大致如下。

第一步：性逆轉(zhuǎn)，通過相關(guān)激素誘導，將XY雄魚逆轉(zhuǎn)為XY生理雌魚；

第二步：雌核發(fā)育，采用冷凍休克法干擾XY雌魚減數(shù)分裂的相關(guān)過程，獲得含有52條染色體的卵細胞，該卵細胞不經(jīng)過受精作用就能發(fā)育成個體，從而獲得YY超雄魚（該魚能正常發(fā)育且有繁殖能力）；

第三步：讓YY超雄魚與正常雌魚交配即可獲得全雄魚。

①第二步中，冷凍休克法作用的時期最可能是________________，其原理是________________。

②實踐中發(fā)現(xiàn)第二步中冷凍休克法處理獲得YY超雄魚的成功率較低，難以規(guī)�；a(chǎn)。請根據(jù)本題的相關(guān)信息，提供一種獲得大量YY超雄魚的思路：________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述中，正確的是（ ）

A.使用糞便作肥料，其能量可以流向植物，實現(xiàn)了對能量的多級利用

B.食物鏈中初級消費者數(shù)量越多，次級消費者能夠獲得的能量就越少

C.物質(zhì)是能量的載體，生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的

D.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學科學研究和實驗方法的描述中，錯誤的是（ ）

A.歐文頓用化學分析的方法證明了膜是由脂質(zhì)組成的

B.用馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可以檢測蛋白質(zhì)

C.魏爾肖總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”是對細胞學說的修正和補充

D.采用受精卵橫縊、核移植等實驗探究細胞核的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在利用質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原的方法測定紫色萬年青葉表皮細胞的濃度實驗中，將紫色萬年青的葉表皮細胞分別浸入不同濃度（A～F）的硝酸鉀溶液中。5min后，觀察各葉片表皮細胞的質(zhì)壁分離及復原的實驗結(jié)果如下：

葉片表皮細胞

A

B

C

D

E

F

硝酸鉀溶液/ （mol·L－1）

0．11

0．12

0．125

0．13

0．14

0．50

質(zhì)壁分離程度

未分離

未分離

開始分離

分離

顯著分離

顯著分離

質(zhì)壁分離復原

未復原

未復原

自動復原

自動復原

被誘導復原

不復原

根據(jù)實驗結(jié)果分析并回答下列問題：

（1）質(zhì)壁分離指的是___________。分離后，在該實驗中，質(zhì)壁之間充滿的是_________。

（2）在C和D的濃度下，葉片表皮細胞發(fā)生的質(zhì)壁分離會自動復原的原因是______________。

（3）在F濃度下，當葉片細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，用清水不能使其復原，原因是______________。

（4）根據(jù)該實驗結(jié)果，萬年青葉片表皮細胞的濃度約在____________之間。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組為探究不同濃度的生長素類似物溶液對某種植物莖段側(cè)芽生長的影響，進行了有關(guān)實驗，結(jié)果見下表，據(jù)表分析回答下列問題：

處理時間（d）

側(cè)芽生長量（cm）

實驗組別

12

24

x

48

蒸餾水

1．0

1．8

2．3

2．5

濃度Ⅰ

1．5

2．3

3．2

4．4

濃度Ⅱ

2．0

3．5

5．0

5．6

濃度Ⅲ

0．8

1．0

1．4

1．8

（1）表中X表示的處理時間為_____________天。

（2）濃度Ⅲ的生長素類似物溶液對側(cè)芽生長所起的作用是_____________（填“促進”或抑制”）。該實驗的各種處理中，促進側(cè)芽生長效果最佳的方法是_____________。

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，生長素類似物的作用特點是_____________。表中濃度之間大小關(guān)系可能成立的有_____________（填序號）。

a． Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ b． Ⅲ<Ⅰ<Ⅱ c．Ⅱ<Ⅰ<Ⅲ d． Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ

（4）將濃度Ⅰ生長素類似物溶液稀釋后，重復上述實驗。與稀釋前濃度Ⅰ的實驗結(jié)果相比，稀釋后實驗中側(cè)芽生長量的變化及原因可能有_____________（填序號）。

a．增加，因為促進作用增強

b．減少，因為促進作用減弱

c．減少，因為抑制作用增強

d．不變，因為促進作用相同

（5）由實驗可知，生長素類似物可促進側(cè)芽的生長，除此以外，生長素類似物在生產(chǎn)實踐中的作用還有_____________。（至少寫1種）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薇甘菊是多年生藤本植物，繁殖能力強，植株覆蓋密度大。薇甘菊入侵后，以其入侵點為圓心向外擴散，劃分岀薇甘菊入侵區(qū)、群落交錯區(qū)和本土植物區(qū)三類樣區(qū)。下表為不同樣區(qū)（取土樣的數(shù)量、體積相同）中小型土壤動物的個體數(shù)量和類群數(shù)統(tǒng)計結(jié)果。請分析回答：

線蟲

蜱螨目

彈尾目

其他昆蟲或小動物

個體總數(shù)

類群數(shù)

薇甘菊入侵區(qū)

1890

226

123

48

2287

15

群落交錯區(qū)

1198

132

99

114

1543

15

本土植物區(qū)

1084

120

143

49

1396

14

數(shù)量總計

4172

478

365

211

5226

19

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，在不同樣區(qū)捕獲到的中小型土壤動物個體數(shù)量不盡相同，動物個體數(shù)量最多的樣區(qū)____________。是薇甘菊入侵后對中小型土壤動物的___________變化影響不大。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，薇甘菊屬于__________，土壤中的小動物屬于___________。

（3）因薇甘菊入侵引起的一些物種取代另一些物種等的一系列變化稱為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)PCR技術(shù)的敘述，錯誤的是（ ）

A.Taq酶從引物起始進行互補鏈的合成

B.引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成的

C.延伸過程中需要引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D.用PCR技術(shù)擴增目的基因時不必知道目的基因的全部序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A～J均為有機化合物，它們之間的轉(zhuǎn)化如下圖所示：

已知：

1、D既能發(fā)生銀鏡反應，又能與金屬鈉反應放出氫氣：

2、F是環(huán)狀化合物，核磁共振氫譜表明F分子中有三種氫，且其峰面積之比為1：1：1；

3、G是環(huán)狀化合物，能使溴的四氯化碳溶液褪色；

4、1mol J與足量金屬鈉反應可放出22．4L氫氣（標準狀況）。

請根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為 由A生成B的反應類型是 反應

（2）C轉(zhuǎn)化為D的方程式為 。

（3）由E生成F的化學方程式為 。

H中的非含氧官能團有 （填名稱），與E具有相同官能團的E的同分異構(gòu)體還有 （任寫一個，不考慮立體結(jié)構(gòu)）；

（4）G的結(jié)構(gòu)簡式為 。

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同步練習冊答案