【題目】下圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)此圖應為____________(光學,電子)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)圖。

(2)在A地發(fā)生的反應稱________________________,該反應的產(chǎn)物分別是____________.____________.________。

(3)B的名稱叫________,它是光合作用的________反應的場所。

(4)吸收光能的色素分子分布在____________,用________可將這些色素提取出來。

【答案】 電子 光反應 [H] ATP O2 葉綠體基質(zhì) 類囊體的薄膜上 層析液

【解析】試題由圖可知,該圖為葉綠體內(nèi)進行光合作用的示意圖。A為類囊體薄膜,是光反應的場所,B為葉綠體基質(zhì),為暗反應場所。甲為糖類。

解析(1)光學顯微鏡下能看到葉綠體,但看不到葉綠體的具體結(jié)構(gòu),葉綠體的具體結(jié)構(gòu)為亞顯微結(jié)構(gòu),需要在電子顯微鏡下才能觀察到。

(2)A是光反應的場所,光反應會光解水,產(chǎn)生[H]和氧氣,與此同時,會將光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中活躍的化學能。

(3)B的名稱叫葉綠體基質(zhì),它是暗反應的場所。

(4)吸收光能的色素分子分布在類囊體的薄膜上,用層析液可將這些色素提取出來。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是先天性聾啞遺傳病的某家系圖,Ⅱ2的致病基因位于1對染色體上,Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1對染色體上,這2對基因均可單獨致病,Ⅱ2不含Ⅱ3的致病基因,Ⅱ3不含Ⅱ2的致病基因。圖乙是Ⅱ3體內(nèi)某細胞的分裂圖,請分析回答以下問題:(Ⅱ2的致病基因用A或a表示,Ⅱ3的致病基因用B或b表示,不考慮基因突變)

(1)Ⅱ3的致病基因的遺傳方式是_________,Ⅱ2的致病基因是_________(填“顯性”或“隱性”)致病基因。

(2)若Ⅱ2的致病基因是常染色體遺傳,則Ⅲ2的基因型是_________,Ⅲ2與同基因型的人婚配,子女患病的概率是_________。

(3)若Ⅱ2與Ⅱ3生了一個先天聾啞的女孩,該女孩的X染色體缺失了一段,則這條缺失一段的X染色體來自_________(填“父親”或“母親”),這個女孩的基因型是_________。

(4)圖乙細胞名稱是___,該細胞發(fā)生的變異類型是_________,根據(jù)(3)中的分析結(jié)果在圖中相應染色體上標出A/a基因______。

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【題目】下圖是基因型為Aa的某細胞處在四分體時期的細胞形態(tài)圖。下列相關敘述正確的是 

A. 圖示含有一個四分體、兩對同源染色體、四個核DNA分子、八條脫氧核苷酸鏈

B. 基因AA的分離將發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期

C. 如果該細胞是在睪丸中出現(xiàn),則將來只可分裂形成四種類型的精子

D. 圖示著絲點排列在赤道板上,所以是有絲分裂中期

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【題目】基因型為AAaBBBCCc的細胞中所含的染色體組數(shù)最可能是( 。

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【題目】下列哪種物質(zhì)組成中含有糖類物質(zhì)( )

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【題目】如圖是某同學在做制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片的實驗時拍攝的洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂圖,表示不同分裂時期的細胞。下列敘述正確的是

A. 裝片制作步驟依次為解離、染色、漂洗和制片

B. 圖中所示細胞的時間順序是⑤②①④③⑤

C. 細胞的染色體著絲點排列在赤道板上

D. 細胞的細胞膜正在內(nèi)陷,最后把細胞縊裂成兩部分

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【題目】下列屬于種群的是(  )

A.一個校園里生長著的各種各樣高大的樹

B.生活在一片森林中的全部鳥類

C.一塊菜地上生長著的大白菜、大蒜、大蔥

D.生活在青海湖鳥島保護區(qū)內(nèi)全部的棕頭鷗

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【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從、小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從、小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。下列敘述中不正確的是

A. 甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

B. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但、桶小球總數(shù)可不等

C. 乙同學的實驗可模擬形成配子時不同對的遺傳因子自由組合的過程

D. 甲、乙各重復1000次實驗后,統(tǒng)計的DdAB組合的概率均約為50%

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【題目】赫爾希和蔡斯的工作表明:()

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C.遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA D.遺傳物質(zhì)是DNA

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