下圖是某一個湖的能量金字塔，相關(guān)描述錯誤的是
[     ]
A．A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級
B．A、B、C、D之間可以形成一條A到D的食物鏈
C．A、B、C、D的大小分別表示不同的營養(yǎng)級所得到的能量
D．A、B、C、D的大小變化體現(xiàn)了能量從一個營養(yǎng)級流向另一個營養(yǎng)級總是逐漸減少的
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某一個湖的能量金字塔，相關(guān)描述錯誤的是

A．A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級

B．A、B、C、D之間可以形成一條A到D的食物鏈

C．A、B、C、D的大小分別表示不同的營養(yǎng)級所得到的能量

D．A、B、C、D的大小變化體現(xiàn)了能量從一個營養(yǎng)級流向另一個營養(yǎng)級總是逐漸減少的

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年山西省高二12月月考生物試卷 題型：選擇題

下圖是某一個湖的能量金字塔，相關(guān)描述不正確的是 (　　)

A．A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級

B．A、B、C、D之間可以形成一條A到D的食物鏈

C．A、B、C、D的大小分別表示不同的營養(yǎng)級所得到的能量

D．A、B、C、D的大小變化體現(xiàn)了能量流動的特點(diǎn)是逐級遞減

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是某一個湖的能量金字塔，相關(guān)描述不正確的是 (　　)

A．A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級

B．A、B、C、D之間可以形成一條A到D的食物鏈

C．A、B、C、D的大小分別表示不同的營養(yǎng)級所得到的能量

D．A、B、C、D的大小變化體現(xiàn)了能量流動的特點(diǎn)是逐級遞減

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010年山西省山大附中高二12月月考生物試卷 題型：單選題

下圖是某一個湖的能量金字塔，相關(guān)描述不正確的是 (　　)

A．A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級
B．A、B、C、D之間可以形成一條A到D的食物鏈
C．A、B、C、D的大小分別表示不同的營養(yǎng)級所得到的能量
D．A、B、C、D的大小變化體現(xiàn)了能量流動的特點(diǎn)是逐級遞減

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案