【題目】下表是某生物小組研究光照對(duì)植物光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖、實(shí)驗(yàn)條件及各實(shí)
驗(yàn)組玻璃罩內(nèi)的CO2含量變化,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中室溫恒定且適宜,BCD三組中植物生理狀況相似,ACD三組中小鼠均健康且生理狀況相似.請(qǐng)據(jù)表分析回答:
組別 | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)裝置圖 | ||||
實(shí)驗(yàn)條件 | 黑暗 | 黑暗 | 光照為3klx | 光照為6klx |
CO2含量變化(mg?h﹣1) | +3 | +6 | +3 | ? |
(1)B組植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有___________.
(2)C組植物光合作用1h固定了___________ mg CO2.此狀態(tài)下鐘罩C內(nèi)的植物能不能正常生長(zhǎng)?答:___________.
(3)D組鐘罩內(nèi)的CO2含量變化可能___________(填“≥+3mg?h﹣1”或“≤+3mg?h﹣1”),若D組CO2含量變化與C組相同,請(qǐng)解釋原因___________.
(4)給植物提供H2180,最先在小鼠的___________(填物質(zhì)名稱)中檢測(cè)出放射性標(biāo)記(不考慮蒸騰作用釋放的H2O),該物質(zhì)產(chǎn)生于___________ (填細(xì)胞結(jié)構(gòu)).
【答案】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體 6 不能 ≤+3mg?h﹣1 光照強(qiáng)度為3klx已經(jīng)達(dá)到了該植物的光飽和點(diǎn) 水 線粒體
【解析】
本題主要考查光合作用和呼吸作用的過(guò)程。
1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP.無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。
2、光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖等有機(jī)物。
(1)B組植物葉肉細(xì)胞在黑暗條件下只能進(jìn)行呼吸作用,能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。
(2)小鼠1h呼吸作用產(chǎn)生3mgCO2,植物1h呼吸作用產(chǎn)生6mgCO2,C組1h凈光合作用為-3mgCO2。根據(jù)真光合作用量=凈光合作用量+呼吸作用量,C組植物光合作用1h固定了-3+3+6=6mgCO2。此狀態(tài)下鐘罩C內(nèi)的植物呼吸作用量等于光合作用量,沒(méi)有有機(jī)物的積累,故植物不能正常生長(zhǎng)。
(3)與C組相比,D組鐘罩內(nèi)的光照強(qiáng)度增加,光合作用強(qiáng)度可能增加,也可能不變,故CO2含量變化可能是≤+3mgh-1。若光照為3klx達(dá)到了光飽和點(diǎn),則D組變化同C組相同。
(4)給植物提供H2180,根據(jù)水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,有氧呼吸的第三階段氧氣和[H]反應(yīng)生成水,故最先在小鼠的水中檢測(cè)出放射性標(biāo)記,有氧呼吸的第三階段是線粒體,故該物質(zhì)水產(chǎn)生于線粒體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到的試劑是
A.生理鹽水 B.95%的酒精
C.8%的鹽酸 D.吡羅紅甲基綠混合染液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】杜泊羊以其生長(zhǎng)速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級(jí)”肉用綿羊?蒲泄ぷ髡咄ㄟ^(guò)胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是
A. 為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用促性腺激素對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行處理
B. 從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精
C. 為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑
D. 為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意反射弧結(jié)構(gòu),在實(shí)驗(yàn)條件下刺激部位a可引起b處產(chǎn)生沖動(dòng),效應(yīng)器作出反應(yīng),而刺激b也可以引起效應(yīng)器作出反應(yīng),但不能引起a處產(chǎn)生沖動(dòng),對(duì)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是
A. 刺激后,興奮在感覺(jué)神經(jīng)元上傳導(dǎo)是單向的
B. 刺激后,在神經(jīng)中樞內(nèi)突觸傳遞興奮的方向是單向的
C. 刺激后,興奮在運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元上傳導(dǎo)是單向的
D. 刺激a使突觸傳遞興奮,刺激b使突觸傳遞抑制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】母親正常,父親是色盲,他們生了一個(gè)孩子是色盲又是XXY的患者,從根本上說(shuō),這個(gè)孩子患紅綠色盲的病因與父母中的哪一方有關(guān)?染色體組成是XXY的病因發(fā)生在什么時(shí)期
A.與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂
B.與父親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂
C.與父母親都有關(guān)、受精作用
D.與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂
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【題目】富集培養(yǎng)是微生物學(xué)中的最強(qiáng)有力的技術(shù)手段之一。主要是利用不同微生物生命活動(dòng)特點(diǎn)的不同,制定環(huán)境條件,使僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長(zhǎng),從而使其數(shù)量大大增加。下圖描述了采用富集方法從土壤中分離能降解酚類化合物對(duì)羥基苯甲酸的微生物的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)①→③重復(fù)培養(yǎng)的目的是_____________________________________________。
(2)若實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測(cè)“目的菌”的代謝類型是______________;振蕩培養(yǎng)的另一個(gè)目的是_______________________。
(3)⑤的菌落中大部分是降解_______________微生物。設(shè)置⑥的目的是________________ 。
(4)⑤→⑥采用單細(xì)胞挑取法,將所選菌種接種到⑥的培養(yǎng)基中,在此操作過(guò)程中如何防止雜菌污染(至少寫出兩點(diǎn))。_____________________________________________________
(5)若研究“目的菌”的群體生長(zhǎng)規(guī)律,將單個(gè)菌落進(jìn)行液體培養(yǎng),可采用____________的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)。若以血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)“目的菌”的數(shù)量,以一個(gè)大方格(體積為0.1 mm3)有25個(gè)中方格的計(jì)數(shù)板為例進(jìn)行計(jì)算,設(shè)五個(gè)中方格中總菌數(shù)為B,菌液稀釋倍數(shù)為C,那么原菌液的菌群密度為____________個(gè)/mL。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理后,才能倒掉,以免____________________;滅菌是指________________________________________。
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【題目】小李在進(jìn)行生物組織中化合物的鑒定時(shí),向待測(cè)樣液中滴加3滴蘇丹III染液。結(jié)果樣液被染成橘黃色,說(shuō)明樣液中存在
A.還原糖 B.脂肪
C.蛋白質(zhì) D.DNA
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【題目】某退耕農(nóng)田的主要食物鏈由植物一田鼠一鼬構(gòu)成。對(duì)此食物鏈的能量流動(dòng)進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2·a)。
請(qǐng)回答:
(1)在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記50只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的5只。該種群密度是_______只/hm2。正常情況下植物、田鼠、鼬的種群密度能保持相對(duì)穩(wěn)定,起主要調(diào)節(jié)作用的是_______調(diào)節(jié)。
(2)退耕還林前,農(nóng)田____________(填“存在”或“不存在”)垂直結(jié)構(gòu)。退耕還林過(guò)程中的群落發(fā)生了__________演替。
(3)能量從植物傳遞到田鼠的傳遞效率是__________(保留一位小數(shù)點(diǎn))%。田鼠同化的能量只有一小部分被鼬同化,主要原因是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機(jī)物的元素組成和元素比例有關(guān),在相同條件下,消耗同質(zhì)量的有機(jī)物,油料作物種子(如花生)萌發(fā)時(shí)需氧量比含淀粉多的種子(如水稻)萌發(fā)時(shí)的需氧量
A. 少 B. 多 C. 相等 D. 無(wú)規(guī)律
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