【題目】如圖表示基因的作用與性狀的表現(xiàn)之間的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.①③過程的堿基配對方式不完全相同

B.②物質(zhì)可以識別并攜帶③過程所需要的原料

C.人的囊性纖維病是通過蛋白質(zhì)直接表現(xiàn)的

D.所有生物體內(nèi)都能進行①③這兩個基本過程

【答案】D

【解析】

1.根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示轉(zhuǎn)錄,②表示轉(zhuǎn)運RNA,③表示翻譯。

2.基因?qū)π誀畹目刂疲海?/span>1)通過控制酶的結(jié)構(gòu)來控制代謝這程,從而控制生物的性狀;(2)通過控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來直接影響性狀。

3.密碼子位于mRNA,能編碼氨基酸(終止密碼子除外);反密碼子位于tRNA上,能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸。

4.翻譯過程的模板是mRNA,場所是核糖體,原料是氨基酸,此外還需tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸,需要ATP提供能量。

A、①表示轉(zhuǎn)錄,③表示翻譯,兩種過程中的堿基配對方式不完全相同,轉(zhuǎn)錄中沒有U-A,而翻譯中沒有T-A,A正確;

B、翻譯需要②轉(zhuǎn)運RNA識別并攜帶③過程所需要的原料氨基酸,B正確;

C、囊性纖維病的基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,是通過蛋白質(zhì)直接表現(xiàn)的,C正確;

D、病毒無細胞結(jié)構(gòu),營寄生生活,都不能獨自進行①轉(zhuǎn)錄、③翻譯這兩個基本過程,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核生物基因的遺傳信息從DNA轉(zhuǎn)移到RNA上之后,需要剪接體進行有效遺傳信息的剪斷與重新拼接,這種有效遺傳信息的拼接與無效遺傳信息的去除,被稱為RNA剪接。下圖是S基因的表達過程,下列有關(guān)分析正確的是(

A.過程①需要的原料是脫氧核苷酸,需要RNA聚合酶的參與

B.剪接體作用于過程②,其作用是催化磷酸二酯鍵的斷裂

C.過程③中一個核糖體可結(jié)合多條mRNA鏈以提高蛋白質(zhì)的合成速率

D.過程④分解異常mRNA以阻止異常蛋白的合成,需要RNA酶的參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有五個果蠅品系都是純種,其表現(xiàn)型及相應(yīng)基因所在的染色體如下表所示。其中,2-5果蠅品系均只有一個性狀為隱性,其他性狀均為顯性純合,且都由野生型(長翅、紅眼、正常身、灰身)突變而來。請據(jù)表回答問題:

親本序號

1

2

3

4

5

染色體

第Ⅱ染色體

X染色體

第Ⅲ染色體

第Ⅱ染色體

性狀

野生型(顯性純合子)

殘翅(v

白眼(b

毛身(h

黑身(a

其余性狀均為純合顯性性狀

1)若要驗證基因自由組合規(guī)律,選擇14做親本是否可行?________,原因是_______________________。

2)現(xiàn)有多只基因型為XBXb的雌果蠅,其細胞中的X染色體均如下圖所示,基因e在純合(XBXB、XBY)時能使胚胎致死,并且與基因B始終連鎖在一起為檢測經(jīng)射線輻射后的白眼雄果蠅M的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變,實驗步驟如下:將雄果蠅M與多只題中所給的基因型為XBXb的雌果蠅交配,得到F1,淘汰F1中白眼雌果蠅后,使F1雌雄果蠅相互交配得到F2,統(tǒng)計F2果蠅的雌雄數(shù)量比。

如果F2中雌雄比例為________________,則輻射后雄果蠅M的精子中X染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變;

如果F2中雌雄比例為________________,則輻射后雄果蠅M的精子中X染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),下列選項正確的是(

A.圖中b=h+c+d+e+f+i

B.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

C.在“草→兔→狼”這一食物鏈中,狼糞便中的能量屬于d

D.生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為b/a×100%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①②③表示細胞器,a、bc、d表示過程。下列說法錯誤的是(

A.物質(zhì)X可能是垂體分泌的促甲狀腺激素

B.胰島細胞中結(jié)構(gòu)①合成的磷脂可轉(zhuǎn)移至中心體

C.結(jié)構(gòu)③的內(nèi)膜中蛋白質(zhì)種類和含量比外膜的多

D.某些小分子化合物也可以通過d過程釋放到細胞外

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家庭的遺傳系譜圖,Ⅱ5為單基因遺傳病患者(致病基因不在XY同源區(qū)段)。據(jù)圖分析,下列敘述不合理的是

A.患病男孩的父親不一定是該致病基因的攜帶者

B.若該致病基因位于Y染色體上,則表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的是Ⅰ2和Ⅱ3

C.若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅰ1、Ⅰ2再生一個患病男孩的概率為1/8

D.若Ⅰ2不攜帶致病基因,則Ⅱ4是攜帶者的概率為2/3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體細胞中發(fā)生的幾個重要的生理過程,下列敘述不正確的是(

A.過程③發(fā)生在分裂細胞的分裂間期,但過程①②則可能發(fā)生在細胞生命過程的任何時期

B.過程③以DNA的兩條鏈為模板,將整個DNA半保留復制;過程①以DNA一條鏈為模板,也將整個DNA全部轉(zhuǎn)錄為物質(zhì)a

C.物質(zhì)b經(jīng)加工后形成具有m條多肽鏈的蛋白質(zhì),在形成該蛋白質(zhì)時脫去了100個水分子,則該蛋白質(zhì)中至少含有100+2m個氧原子

D.過程②最多需要61tRNA,該過程表明細胞可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物莖的高度由兩對等位基因A/a、B/b共同決定,只有A、B基因同時存在才表現(xiàn)為高莖;E基因使雄配子致死,相關(guān)基因在染色體上的分布如下圖。研究人員利用甲、乙植株進行雜交實驗,分別得到F1,F(xiàn)1自交得到 F2,下列敘述錯誤的是(  )

A. 如果甲作父本,則F2代中高莖植株所占的比例為9/16

B. 如果甲作母本,則F2代群體中B基因的基因頻率是1/2

C. 如果乙作父本為正交,則反交F1的表現(xiàn)型及其比例與正交不相同

D. 如果將甲植株連續(xù)自交兩代,則子二代中純合子的比例為3/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下面柱形圖的相關(guān)含義敘述中,不正確的是( )

A. 若Y表示細胞中有機物的含量,a、b、c、d表示四種不同的物質(zhì),則b最有可能是蛋白質(zhì)

B. 若Y表示生物體內(nèi)Hg含量,a、b、c、d表示四種不同生物,則a最有可能是生產(chǎn)者

C. 若Y表示一段時間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例,則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物,其根細胞膜上a離子的載體少于c離子的載體

D. 若Y表示細胞液的濃度,a、b、c、d表示不同細胞,則在0.3 g/mL蔗糖溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b<d<c<a

查看答案和解析>>

同步練習冊答案