【題目】細胞工程中應選擇合適的材料作為操作對象,下列選擇正確的是

A. 只能選擇形成層的細胞進行組織培養(yǎng)

B. 選擇乳腺細胞作為基因工程受體細胞

C. 選擇去核的神經(jīng)細胞進行核移植

D. 選擇植物愈傷組織細胞獲得細胞產(chǎn)物

【答案】D

【解析】進行組織培養(yǎng)可以選擇植物的體細胞或花粉進行,A項錯誤;培育轉(zhuǎn)基因動物一般選擇受精卵作為受體細胞,B項錯誤;核移植的受體細胞應選擇去和的卵細胞,C項錯誤;大量培養(yǎng)植物愈傷組織細胞可以獲得細胞產(chǎn)物,D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應用,符合實際的是( )

A. 黃瓜結(jié)果后,噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落

B. 利用高濃度2,4D作除草劑,可抑制大豆田中的單子葉雜草

C. 用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参,使植株增?/span>

D. 番茄開花后,噴灑一定濃度乙烯利溶液,可促進子房發(fā)育成果實

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)的敘述,正確的是( )

A. 在葉綠體中既可以進行ATP的合成.也可以進行ATP的水解

B. 核糖體、溶酶體都是不含磷脂的細胞器

C. 藍細菌無絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

D. 酵母菌細胞核的遺傳物質(zhì)是DNA ,細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)水平放置的豌豆種子,獲得圖1所示豌豆幼苗,研究生長素IAA對植物背地向上生長的影響。

1豌豆幼苗中合成IAA的主要部位主要是幼苗的______。

2實驗一:科研人員切取幼苗的AB段上胚軸,分別提取P側(cè)和D側(cè)細胞的所有mRNA,與被IAA誘導表達的PsIAA4/5基因的探針進行________雜交,目的是通過檢測P側(cè)和D側(cè)PsIAA4/5基因的_________水平,來檢測__________。檢測發(fā)現(xiàn)P側(cè)的IAA濃度較高,推測該側(cè)細胞的_______生長較快,導致上胚軸向上彎曲,表現(xiàn)出背地性。

3實驗二:科研人員將若干幼苗分為兩組,每一組切取AB段并縱剖為P側(cè)和D側(cè)兩部分,將其中一組B端插入含有14C-IAA溶液的試管中,另一組A端插入。6h后分別測定兩組不接觸14C-IAA溶液一端的14C-IAA相對濃度,結(jié)果如圖2。A端插入和B端插入結(jié)果相比較,說明______,并且_______側(cè)運輸能力較強。

4實驗三:科研人員制備切去P側(cè)或D側(cè)3mm的AB段,將它們的A端插入含有14C-IAA溶液的試管中插入深度不超過3mm,6h后檢測B端14C-IAA含量,得到圖3所示數(shù)據(jù)。由實驗數(shù)據(jù)判斷,P側(cè)和D側(cè)對IAA的運輸能力_______,被切去的一側(cè)也檢測到14C-IAA,說明IAA存在_______運輸。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是()

A. 吞噬細胞只能參與非特異性免疫

B. T細胞分泌的淋巴因子,可導致靶細胞裂解,該過程屬于細胞凋亡

C. 體液中的溶菌酶清除細菌屬于非特異性免疫的第二道防線

D. 免疫活性物質(zhì)都是由淋巴細胞產(chǎn)生的,并且都具有特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】早春開花的植物雪滴蘭,雪落花開,不畏春寒,請回答:

1在弱光條件下雪滴蘭葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有 。紙層析法分離該植物葉綠體中色素時,出現(xiàn)幾種色素帶重,原因可能是 。將葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中

區(qū)域變喑。

2雪滴蘭開花時花序細胞的耗氧速率遠高于其他細胞,但ATP的生成量卻遠低于其他細胞。據(jù)此推知,其花序細胞的呼吸方式主要是__________,花序細胞呼吸釋放的熱能__________多于”“等于少于其他細胞。

3在適宜溫度和水供應的條件下將雪滴蘭置于一密閉玻璃罩內(nèi)進行實驗,如圖表示給予不同條件時玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化實驗期間細胞的呼吸強度無顯著變化,則限制E點之后光合速率的主要環(huán)境因素是_______E點葉綠體中[H]的含量較D點時_________”“相等,E點之后玻璃罩內(nèi)CO2濃度穩(wěn)定的原因是___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物研究性學習小組的同學在進行遺傳病調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)一位男生患有兩種遺傳病,進一步調(diào)查后畫出其家族的遺傳病系譜圖如圖,下列說法錯誤的是( )

A甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳

B從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點是家族中世代相傳

C7與8再生一個孩子是患甲病女兒的概率為1/8

D已知3不是乙病基因的攜帶者,則乙病的類型為伴X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色皺粒豌豆與黃色圓粒豌豆雜交,F(xiàn)1全為黃色圓粒,F(xiàn)1自交后代有四種表現(xiàn)型,黃色圓粒中雜合子的比例是

A. 9/16 B. 3/8 C. 1/9 D. 8/9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生物細胞減數(shù)分裂時,兩對聯(lián)會的染色體之間出現(xiàn)十字形結(jié)構(gòu)現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。據(jù)此所作出的推斷中,錯誤的是

A該生物基因型為HhAaBb體細胞中含有兩個染色體組

B該生物產(chǎn)生的異常配子的基因型可能是HAa或 hBb

C此種異常屬于染色體的交叉互換

D此種異?赡軙䦟е律矬w的育性下降

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