在園藝上應(yīng)用2，4-D這樣的生長素類似物處理植物難以奏效的是(　 )

　 A．獲得無子果實　 B．處理扦插的枝條生根

　 C．促進果實成熟　 D．除殺田間的雙子葉植物雜草

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：陜西省三原縣北城中學(xué)2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型：013

在園藝上應(yīng)用2，4－D這樣的生長素類似物處理植物難以奏效的是

[　　]

A．獲得無籽果實

B．處理扦插的枝條促進生根

C．促進果實成熟

D．除殺田間的雙子葉植物雜草

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科目：高中生物 來源：2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

關(guān)于植物向光性原因的研究由來已久，請據(jù)下列事實回答問題(10分)：

I.科學(xué)家認為，生長素（IAA）在向光和背光側(cè)分布不均造成胚芽鞘的向光性。那么，這種分布不均，是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA，還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢？有人做了如下圖所示的實驗：

（1）在A、B、C、D四個實驗中，【 】和【 】可以用來說明單側(cè)光并不會破壞向光側(cè)的IAA；【 】和【 】可以用來說明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配。由此可以形成推論：植物向光性的產(chǎn)生是由于____                _____。

（2）A、B兩組實驗中，實驗組是【 】。

II.植物激素或調(diào)節(jié)劑在園藝上應(yīng)用廣泛。據(jù)此回答下列有關(guān)的問題。

（1）果販在香蕉未成熟時收購，在出售時使用        （填調(diào)節(jié)劑）再催熟。

（2）果農(nóng)為促使插條生根，可使用      （填生長素類似物）處理枝條下端。

（3）馬鈴薯在儲存中易發(fā)芽而失去價值，農(nóng)戶可用      激素抑制發(fā)芽。

（4）欲使矮莖花卉長高，使用       植物激素最具功效。

 

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科目：高中生物 來源：北京同步題 題型：填空題

植物激素應(yīng)用在園藝上效果顯著。回答下列有關(guān)5種處理所使用的有關(guān)激素的問題。
(1)成熟的香蕉不易搬運和儲存，蕉農(nóng)在香蕉尚綠時及時采收，果販如何處理以促進香蕉適時成熟？_____________。
(2)優(yōu)良果樹的繁殖常用扦插法，果農(nóng)如何處理枝條使扦插成功?_________________________。
(3)馬鈴薯在儲存時易發(fā)芽而失去市場價值，農(nóng)戶應(yīng)用哪一種激素抑制發(fā)芽？_____________。
(4)欲使矮莖花卉長高，使用哪一種植物激素最具功效？_____________________。
(5)在植物組織培養(yǎng)基中，要用哪些植物激素？____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

43.關(guān)于植物向光性原因的研究由來已久，請據(jù)下列事實回答問題(10分)：

I.科學(xué)家認為，生長素（IAA）在向光和背光側(cè)分布不均造成胚芽鞘的向光性。那么，這種分布不均，是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA，還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢？有人做了如下圖所示的實驗：

（1）在A、B、C、D四個實驗中，【 】和【 】可以用來說明單側(cè)光并不會破壞向光側(cè)的IAA；【 】和【 】可以用來說明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配。由此可以形成推論：植物向光性的產(chǎn)生是由于_________。

（2）A、B兩組實驗中，實驗組是【 】。

II.植物激素或調(diào)節(jié)劑在園藝上應(yīng)用廣泛。據(jù)此回答下列有關(guān)的問題。

（1）果販在香蕉未成熟時收購，在出售時使用_____________（填調(diào)節(jié)劑）再催熟。

（2）果農(nóng)為促使插條生根，可使用_____________（填生長素類似物）處理枝條下端。

（3）馬鈴薯在儲存中易發(fā)芽而失去價值，農(nóng)戶可用_____________激素抑制發(fā)芽。

（4）欲使矮莖花卉長高，使用_____________植物激素最具功效。

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