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右圖為人體中樞神經系統(tǒng)的部分結構(以M、N表示)和幾種內分泌腺(以甲、乙、丙、丁表示)。請據圖回答:

(1)③④所示的結構叫__  __,神經沖動在此結構中的傳遞方向是________向的。
(2)當乙分泌的激素過多時,血液中激素①的濃度會____,[M]______中的一些細胞分泌_____減少。
(3)當血糖濃度降低時,M的某一區(qū)域通過有關神經的作用,使丙和丁分別分泌_______和______,從而使血糖含量升高。

(共7分,每空1分)
(1)突觸 單 
(2)降低 下丘腦 促甲狀腺激素釋放激素
(3)腎上腺素  胰高血糖素

解析試題分析:根據題意和圖示分析可知:(1)圖中③④都是突觸,由于神經遞質只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,所以神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的。(2)乙是甲狀腺,當甲狀腺分泌的甲狀腺激素過多時,會發(fā)生負反饋調節(jié),血液中激素①促甲狀腺激素的濃度會降低,下丘腦中的一些細胞分泌促甲狀腺激素釋放激素也會減少。(3) 當血糖濃度降低時,下丘腦的某一區(qū)域通過有關神經的作用,使丙(腎上腺)和。ㄒ认伲┓置诘哪I上腺素和胰高血糖素增多,從而使血糖含量升高。
考點:激素調節(jié)
點評:本題難度中等,要求學生識記激素調節(jié)的相關知識,考查學生對激素產生、功能和調節(jié)機理的理解。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015屆廣東省佛山市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖為人體中樞神經系統(tǒng)的部分結構(以M、N表示)和幾種內分泌腺(以甲、乙、丙、丁表示)。請據圖回答:

(1)③④所示的結構叫__  __,神經沖動在此結構中的傳遞方向是________向的。

(2)當乙分泌的激素過多時,血液中激素①的濃度會____,[M]______中的一些細胞分泌_____減少。

(3)當血糖濃度降低時,M的某一區(qū)域通過有關神經的作用,使丙和丁分別分泌_______和______,從而使血糖含量升高。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山西省大同市高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖為人體某組織的示意圖,請根據圖回答下面的問題。

(1)指出圖中所指部位名稱:a表示           ;b表示為組織間隙的             ;c表示為毛細血管內的              ;d表示在淋巴管內的              。

(2)以上b、c、d合稱          ,它構成了體內細胞生活的液體環(huán)境,故稱          

(3)人體內的細胞通過             才能與外界環(huán)境間接地進行物質交換,而內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)對新陳代謝起著                 作用。

   (4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體主要是                  。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012年度黑龍江省高二上學期期末生物試卷 題型:綜合題

(7分)右圖為人體某組織的一部分,據圖回答問題:

 (1)寫出圖中字母所代表的體液的名稱:

A_____________, B____________,    C_____________, D____________。

(2)以上B、C、D合稱 ____________。

(3)人體內的細胞只有通過_______才能與外界環(huán)境進行物質交換,而內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)對新陳代謝起著________作用。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

右圖為人體中樞神經系統(tǒng)的部分結構(以M、N表示)和幾種內分泌腺(以甲、乙、丙、丁表示)。請據圖回答:












(1)③④所示的結構叫__  __,神經沖動在此結構中的傳導方向是________向的。

(2)當乙分泌的激素過多時,血液中激素①的濃度會____,[M]______中的一些細胞分泌                _____減少。

(3)當血糖濃度降低時,M的某一區(qū)域通過有關神經的作用,使丙和丁分別分泌_______和______,從而使血糖含量升高。

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