【題目】ATP是細(xì)胞的能量通貨,是生命活動(dòng)直接能源物質(zhì),如圖為ATP結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說(shuō)法不正確的是(

A.圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的機(jī)理是降低反應(yīng)的活化能

【答案】A
【解析】解:A、圖1中的A代表腺嘌呤,圖中A與核糖構(gòu)成腺苷,A錯(cuò)誤;
B、圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量,B正確;
C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的催化作用具有高效性,保證細(xì)胞需要的能量供應(yīng),C正確;
D、酶1和酶2催化作用的機(jī)理是降低反應(yīng)的活化能,使反應(yīng)能夠順利進(jìn)行,D正確.
故選:A.
ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán).ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量來(lái)源不同:ATP水解釋放的能量,來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用;③場(chǎng)所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處;ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】性染色體存在于( 。
A.精子
B.卵細(xì)胞
C.體細(xì)胞
D.以上三種細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高等植物有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生CO2 , 它們分別形成于(
①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ②葉綠體基質(zhì) ③線粒體內(nèi)膜 ④線粒體基質(zhì)
A.②④
B.①④
C.③②
D.④①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,圖2、4分別表示一段時(shí)間后,圖1、3液面上升的高度h1、h2 . 如果A、B、a、b均為蔗糖溶液,且時(shí)間起始時(shí)圖1、3中,MA>MB、Ma=Mb>MA,則達(dá)到平衡后,圖2、4中(

A.h1<h2 Ma>Mb
B.h1>h2 Ma<Mb
C.h1<h2 Ma<Mb
D.h1>h2 Ma>Mb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行觀察質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有幾種實(shí)驗(yàn)材料供選擇,你認(rèn)為分離現(xiàn)象最明顯的細(xì)胞是(
A.口腔上皮細(xì)胞
B.透明的洋蔥表皮細(xì)胞
C.具有紫色液泡的洋蔥表皮細(xì)胞
D.洋蔥根尖中既小且方的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)2016年世界衛(wèi)生組織稱,南美洲新生兒小頭癥患者數(shù)量猛增,很大程度上與寨卡病毒有關(guān),已經(jīng)構(gòu)成了國(guó)際衛(wèi)生緊急事件。寨卡病毒是單股正鏈RNA病毒,是一種通過(guò)蚊蟲(chóng)進(jìn)行傳播的蟲(chóng)媒病毒,下列關(guān)于該病毒的敘述正確的是

A. 寨卡病毒的RNA位于其擬核中

B. 人體可以通過(guò)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體清除該病毒

C. 寨卡病毒的核酸徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸

D. 可用含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基大量培養(yǎng)該病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用15N標(biāo)記的細(xì)菌DNA,在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次后,其后代中含有14N標(biāo)記的新個(gè)體與含有15N標(biāo)記的新個(gè)體的比值為:

A. 3:1 B. 2:1 C. 1:1 D. 7:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生給患急性腸炎病人靜脈滴注葡萄糖液,目的是為了(
A.防止病人脫水,及時(shí)補(bǔ)充水分
B.補(bǔ)充生命活動(dòng)所需要的能源物質(zhì)
C.供給病人全面營(yíng)養(yǎng)
D.維持病人細(xì)胞滲透壓平衡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物工程包含多項(xiàng)分支技術(shù),就其產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用而言,生物工程的基本原理是

A. 必須改造相關(guān)生物的基因 B. 以糖類物質(zhì)作為主要原料

C. 以活細(xì)胞作為生物反應(yīng)器 D. 以原生物體的代謝物為產(chǎn)品

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