精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】有機物AC4H10O)可用作增塑劑、溶劑等。A可以發(fā)生如下轉化。

已知:R1-CH=CH-R2R1-CHO+R2-CHO

(1)按官能團分類,A屬于_________。

(2)A→B的反應類型是_________。

(3)A→C的轉化中Na的作用是__________。

(4)寫出A→D的化學方程式:_______________。

(5)F的結構簡式是_________。

【答案】 取代反應 還原劑 CH3CH=CHCH3+H2O

【解析】

A分子式是C4H10O,該物質與濃硫酸混合加熱反應產生D,D發(fā)生信息反應產生C2H4O,則ECH3CHO,逆推可知DCH3CH=CH-CH3,A,ACl2在光照條件下發(fā)生飽和C原子上的取代反應產生的可能是一氯取代醇,也可能是多氯取代烴;A含有醇羥基,與金屬Na可以發(fā)生置換反應產生C;DCH3CH=CH-CH3,分子中含有碳碳雙鍵,在一定條件下發(fā)生加聚反應產生高分子化合物F。

(1)按官能團分類,A,屬于醇類物質。

(2)A,與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應產生氯代醇;所以A→B的反應類型是取代反應。

(3) Na發(fā)生置換反應產生H2,在該反應中Na元素的化合價由反應前單質的0價變?yōu)榉磻?/span>中的+1價,化合價升高,失去電子,表現還原性,所以A→C的轉化中Na的作用是作還原劑。

(4) A,與濃硫酸混合加熱,發(fā)生消去反應產生CH3CH=CHCH3H2O,所以A→D的化學方程式: CH3CH=CHCH3+H2O

(5)F2-丁烯在一定條件下發(fā)生加聚反應產生聚2-丁烯,其結構簡式是。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菠菜為雌雄異株的植物,其性別決定方式為XY型,其X、Y染色體存在同源區(qū)()和非同源區(qū)(),如圖所示。請分析并回答下列問題

1)菠菜的性染色體上存在控制某性狀的一對等位基因M、m,其中某一基因純合時會發(fā)生胚胎致死現象(XMY、XmY均視為純合子),F有兩雜合的菠菜植株雜交,若F1中雌株:雄株=12,則該致死基因位于性染色體的______區(qū),父本植株的基因型是______。試通過分析F1中雄株的表現型種類判斷致死基因是M還是m_____。F1中雌雄個體隨機雜交,F2存活的植株中,雌雄比例為:__。

2)已知控制菠菜葉形的基因N(箭形)和n(橢圓形)位于X染色體上。欲進一步判斷基因具體的位置,可選擇橢圓形雌株和表現型為______的親本雜交,若子代的表現型為______,即可證明基因Nn位于X染色體的I區(qū)。

3)雄性植株在有性生殖過程中,從理論上講,控制上述兩對性狀的基因(能/否)______發(fā)生基因重組。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究某病毒的致病過程,在實驗室中做了如下圖所示的模擬實驗:

1)從病毒中分離得到物質A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為—GAACAUGUU—。將物質A加入試管甲中,反應后得到產物X。經測定產物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—,則試管甲中模擬的是________過程。

2)將提純的產物X加入試管乙,反應后得到產物Y。產物Y是能與核糖體結合的單鏈大分子,則產物Y________,試管乙中模擬的是________過程。

3)將提純的產物Y加入試管丙中,反應后得到產物Z。產物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產物Z________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞紅細胞中,每個血紅蛋白分子共有4條肽鏈,包括兩條α鏈和兩條β鏈,每條α鏈由141個氨基酸組成,每條β鏈由146個氨基酸組成;卮鹣铝袉栴}:

1)一個雞血紅蛋白分子中,肽鍵的數目是________,肽鍵的形成在_____________(細胞器)中進行。β鏈含有半胱氨酸,其分子式為C3H7NO2S,則其R基由_______(元素符號)元素構成。

2)生物體內含有多種蛋白質,從功能的角度考慮,蛋白質功能包括:①結構物質,如肌球蛋白。②____,如唾液淀粉酶。③____,如血紅蛋白、載體等。④免疫,如___。⑤____,如胰島素。

3)泛素是一個由76個氨基酸組成的多肽鏈,對細胞內蛋白質降解起調節(jié)作用。請回答下列問題:

泛素的合成方式稱為_______,連接其基本組成單位的結構簡式為___________。泛素在蛋白質降解過程中,起到“死亡標簽”的作用,被泛素標記的蛋白質將被特異性地識別并迅速降解,降解過程發(fā)生在___________(細胞器)中。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞內遺傳信息表達的過程,根據所學的生物學知識回答下列問題:

[可能用到的密碼子及對應的氨基酸:UAC(酪氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、GAU(天冬氨酸)、GUA(纈氨酸)]

1)圖1中⑥上正在進行的是________過程,所需原料是________。該過程肽鏈的合成方向時________(填“從左到右”或“從右到左”)。

2)從化學成分的角度分析,與圖1中⑥結構的化學組成最相似的是______

A.乳酸桿菌 B.噬菌體 C.染色體 D.煙草花葉病毒

3)圖1中②上攜帶的氨基酸為________。

4)圖2為多聚核糖體合成蛋白質的示意圖,最終合成的肽鏈②③④⑤的結構相同嗎?________。圖中出現多聚核糖體的意義是____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前我國超過82萬人感染艾滋病,預防工作迫在眉睫?茖W工作者從HIV感染自愈者體內采集相應免疫細胞,使之與骨髓瘤細胞結合,生產HIV的抗體,具體過程見下圖;卮鹣嚓P問題:

(1)甲、乙 、丙中只含雜交瘤細胞的是___________。

(2)轉基因技術被運用到HIV疫苗的研制工作中,該技術操作的關鍵步驟是____________________________。

(3)用DNA-RNA分子雜交技術確定目的基因是否完成了______ (轉錄、翻譯)過程。

(4)科學工作者發(fā)現一種D蛋白,其31號位的色氨酸換成酪氨酸后,就能與HIV表面的糖蛋白結合,從而使HIV病毒失去侵染T細胞的能力。制造這種新型蛋白質防治艾滋病,用到的現代生物工程技術是_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示正常情況下,不同物質穿過細胞膜進入細胞內的情況.若加入有氧呼吸抑制劑后,圖中曲線中最有可能發(fā)生明顯變化的是( )

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為白化。Aa)和色盲(Bb)兩種遺傳病的家族系譜圖。請回答:

1)寫出下列個體可能的基因型:Ⅰ2___________,Ⅲ9_____________,Ⅲ11____________。

2)寫出Ⅲ10產生的卵細胞可能的基因型為____________________________。

3)若Ⅲ8與Ⅲ11結婚,生育一個患白化病孩子的概率為_____,生育一個患白化病但色覺正常孩子的概率為______,假設某地區(qū)人群中每10000人當中有一個白化病患者,若Ⅲ8與該地一個表現正常的男子結婚,則他們生育一患白化病男孩的概率為_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示家庭中有遺傳病患者,分別患甲、乙兩種病,請回答相關問題:

1)甲、乙兩種病中,遺傳類型可以確定的是________,該病應屬于_________。

2)調查發(fā)現,乙病的女性患者后代均患病,男性患者的后代均不患病,則其致病基因的載體是_____,其遺傳特點是_____________________________________

3)如果只研究甲病的基因型(基因用A、a表示),上圖中基因型必定相同的個體有__________,他們的基因型是___________________

4)如果Ⅱ1家族史上沒有甲病患者,Ⅲ1與一表現正常但其父親為甲病患者的女性結婚,請根據(1)和(2)的結論判斷其子女中:

①患甲病的概率是____________________

②同時患甲、乙兩種病的概率是_________________

5)某班學生準備調查人群中甲病的發(fā)病率,為使調查結果盡量準確,應注意的問題是_____________。

甲病發(fā)病率的計算公式是:___________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案