【題目】在基因工程的操作中，為了防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化，構建表達載體需用2種限制酶，選擇的原則是（ ）。

①質粒內，每種限制酶只有一個切割位點

②目的基因編碼蛋白質的序列中，每種限制酶只有一個切割位點

③酶切后，目的基因形成的兩個黏性末端序列不相同

④酶切后，質粒形成的兩個黏性末端序列相同

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

【答案】A

【解析】為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化，構建表達載體需用2種限制酶，則質粒內每種限制酶只有一個切割位點，①正確；含目的基因DNA內每種限制酶也只有一個切割位點，目的基因內不能有限制酶切割位點，②錯誤；為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化，則酶切后的兩個黏性末端序列不同，③正確、④錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】按基因獨立分配規(guī)律，一個基因型為AaBBCcDdeeFf的植株，在經(jīng)減數(shù)分裂后形成的配子有

A. 4種 B. 6種 C. 16種 D. 32種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射．其反射弧示意圖如圖．
（1）圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以形式進行傳導．當神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，引起突觸前神經(jīng)元內釋放神經(jīng)遞質，該遞質與神經(jīng)元b細胞膜上結合，使神經(jīng)元b興奮．神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導致屈肌收縮．
（2）圖中M點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為 ． 若N點受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上（填“有”或“無”）膜電位的變化，其原因是 ．
（3）手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因為皮膚毛細血管舒張和通透性增強，引起組織間隙液體積聚．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，圖Ⅰ表示某動物細胞(2N=4)處于不同分裂時期的圖像；圖Ⅱ中①④表示該動物有性生殖時細胞分裂的不同時期，其中a、b、c分別表示某時期一個細胞中三種物質或結構的相對數(shù)量。下列說法中錯誤的是

A. 圖Ⅱ中②對應的時期包含了圖Ⅰ中的乙和丙

B. 圖Ⅱ中a表示DNA，b表示染色體，c表示染色單體

C. 該動物性腺中存在圖I所示的所有細胞分裂方式

D. 圖Ⅱ中③時期可表示減數(shù)第二次分裂的前期、中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身與黑身為一對相對性狀，直毛與分叉毛為一對相對性狀，現(xiàn)讓表現(xiàn)型為灰身直毛的雌雄果蠅雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例如圖所示。請回答下列問題：

（1）在果蠅的灰身與黑身中，顯性性狀為___________，控制這對相對性狀的基因位于___________染色體上。在果蠅的直毛與分叉毛中，顯性性狀為___________，控制這對相對性狀的基因位于___________染色體上，判斷它位于這條染色體上的依據(jù)是___________。

（2）若只考慮果蠅的灰身與黑身這對相對性狀，讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2，則F2中黑身果蠅所占的比例為___________，F(xiàn)2灰身果蠅中純合子所占的比例為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調節(jié)。下列敘述正確的是

A. 細胞分裂素在果實生長中起促進作用

B. 生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響

C. 乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用

D. 脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家通過誘變育種方法可培育出具有優(yōu)良性狀的新品種，如（　�。�

A. 雜交水稻 B. 轉基因抗蟲棉

C. 太空甜椒 D. 高產(chǎn)量青霉素菌株的育成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于原核細胞的說法，正確的是（ ）

A. 原核細胞的擬核除了無核膜外，其余的細胞核結構如染色體都與真核細胞相同

B. 原核細胞和植物細胞的區(qū)別是無核膜，無細胞壁，無種類多樣的細胞器

C. 所有原核細胞都具有細胞膜、細胞質（核糖體），以DNA分子為遺傳物質

D. 藍藻細胞因為含有葉綠體這種細胞器，所以能進行光合作用，為自養(yǎng)的原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫調節(jié)是人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要調節(jié)方式之一，①一⑩表示相關過程，A—E表示細胞，甲、乙、丙表示相關物質。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中物質甲是________，物質乙是___________。分析圖示可知，第二次注射甲時，產(chǎn)生的漿細胞來源于_________（填字母），且產(chǎn)生的抗體數(shù)量_________。

（2）既參與特異性免疫又參與非特異性免疫的免疫細胞是上圖中___________(填字母）。在圖中眾多類型的免疫細胞中，不能識別抗原的細胞是___________(填字母）。

（3）從免疫學角度分析，艾滋病是一種__________病。HIV主要攻擊圖中的__________（填字母）。

（4）正常人體內已經(jīng)衰老或因其他因素而被損傷的細胞，以及癌變的細胞能夠被及時的淸理，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的__________功能。

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