【題目】下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 核膜屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) B. 染色體的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)

C. 核糖體的形成一定與核仁有關(guān) D. 核孔有利于DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

【答案】A

【解析】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜，A正確；染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；原核細(xì)胞中含有核糖體，但是沒(méi)有核仁，C錯(cuò)誤；核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，具有選擇性，DNA不能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.若①為某種多聚體的單體，則①可能是氨基酸
B.若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪
C.若③為多聚體，且能貯存細(xì)胞生物的遺傳信息，則③是核糖核酸
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水是細(xì)胞中含量最多的化合物，下列有關(guān)水的敘述中，正確的是

A. 水和糖類、蛋白質(zhì)、脂肪一樣，可以為人體提供生命活動(dòng)所需的能量

B. 水可作為反應(yīng)物參與細(xì)胞內(nèi)的某些化學(xué)反應(yīng)，例如蛋白質(zhì)的合成

C. 一般來(lái)說(shuō)老年人細(xì)胞中得含水量比嬰兒細(xì)胞中的多

D. 不同的生物體中，水含量差別較大，水生動(dòng)物的含水量一般高于陸生動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A表示某生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中核DNA含量變化過(guò)程，仔細(xì)分析圖中曲線變化，并回答：

（1）圖B中有_____條染色體、_____個(gè)DNA分子、________條染色單體，該生物體細(xì)胞中含有________條染色體。

（2）圖B表示的分裂時(shí)期相當(dāng)于圖A中_________段，圖中m所在位置哪種細(xì)胞器較多？_____。①和②兩條染色體是經(jīng)過(guò)_____________________所形成。

（3）現(xiàn)要非常清晰地觀察該生物的染色體數(shù)目和形態(tài)，應(yīng)選擇圖A中________段。

（4）上述細(xì)胞分裂全過(guò)程中，參加分裂的細(xì)胞器除（2）中提到的外還有__________________ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，其中甲表示神經(jīng)中樞。乙丙未知。神經(jīng)A、B上的1、2、3、4為4個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)。現(xiàn)欲探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)，結(jié)合所給器材。完成以下內(nèi)容。

材料：從蛙體內(nèi)剝離出來(lái)某反射�。ǚ瓷浠〗Y(jié)構(gòu)未受破壞）。

供選擇儀器：剪刀，電刺激儀，微電流計(jì)。

（1）如果該反射弧的效應(yīng)器為運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及其連接的肌肉。探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)的方法步驟為（只在神經(jīng)A上完成）

①先用剪刀在神經(jīng)A的____________________將其剪斷；

②再用電刺激儀刺激神經(jīng)A上的實(shí)驗(yàn)點(diǎn)_________，若____________，則神經(jīng)A為傳入神經(jīng)，反之則為傳出神經(jīng)。

（2）如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證神經(jīng)A和神經(jīng)B的完整性，探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)的方法步驟為（每個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)只能用一次）

①將微電流計(jì)的兩個(gè)電極分別搭在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)2和實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)3的神經(jīng)纖維膜外；

②用電刺激儀刺激實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)_______，若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)_____________次，則神經(jīng)A為傳出神經(jīng)；若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)___________次，則神經(jīng)A為傳入神經(jīng)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明興奮在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞的特點(diǎn)為_______________，具有這種特點(diǎn)的原因是由于___________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的表述，全面而準(zhǔn)確的是（ ）

A. 酶不能在生物體外起作用 B. 酶可以為反應(yīng)物提供能量

C. 酶與無(wú)機(jī)催化劑沒(méi)有區(qū)別 D. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某家族涉及甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄏ嚓P(guān)基因依次為A、a和B、b），遺傳系譜圖如圖1所示。科研機(jī)構(gòu)對(duì)該家族中的部分個(gè)體進(jìn)行了這兩對(duì)基因的凝膠電泳分離，所得帶譜如圖2所示，四種條帶各代表一種基因。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題。

（1）甲病的遺傳方式是_____________，乙病的遺傳方式是____________。

（2）Ⅱ5的基因型是________，Ⅰ1與Ⅱ4基因型相同的概率是______，Ⅲ1為純合子的幾率是_____。

（3）電泳帶譜中，條帶1代表的是基因_______________，若對(duì)I4 進(jìn)行基因的凝膠電泳分離，所得帶譜含有條帶的情況是__________________（用條帶序號(hào)回答）。

（4）若對(duì)Ⅰ4進(jìn)行基因的凝膠電泳分離，所得帶譜含有三條條帶；且已知自然人群中，男性不患乙病的幾率為81%，則Ⅱ1與Ⅱ2生下甲、乙兩病兼患的孩子的概率是_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)艾滋病的敘述中，正確的是

A. 可通過(guò)母嬰遺傳

B. 患者的血液、精液中均會(huì)有HIV

C. 會(huì)通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬、共用注射器針頭而傳播

D. 患者死亡的直接原因是HIV攻擊腦細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的功能的敘述，正確的是（ ）

A. 動(dòng)植物細(xì)胞的細(xì)胞分裂都與中心體有關(guān)

B. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中都含有葉綠體

C. 性激素和磷脂都能在人體細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成

D. 病菌被溶酶體分解后的產(chǎn)物都能被細(xì)胞再利用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案