【題目】下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是（ ）

A.胚胎移植可以定向改造動(dòng)物遺傳性狀，③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育
B.①②兩個(gè)胚胎往往具有不同遺傳物質(zhì)
C.A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞
D.圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

【答案】C
【解析】胚胎移植不能定向改造生物的遺傳性狀，基因工程可以定向改造生物的遺傳性狀，故A錯(cuò)誤；①②兩個(gè)胚胎由于取自同一個(gè)細(xì)胞A，故遺傳物質(zhì)一般相同，B錯(cuò)誤；A細(xì)胞可以是受精卵，也可以是核移植技術(shù)得到的重組細(xì)胞，故C正確；圖中的a過程包括卵裂、桑椹胚和囊胚，不包括原腸胚，故D錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了胚胎移植的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握胚胎移植是將雌性動(dòng)物的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】干擾素是動(dòng)物體內(nèi)合成的一種蛋白質(zhì)，可以用于治療病毒感染和癌癥，但體外保存相當(dāng)困難，如果將其分子上的一個(gè)半胱氨酸變成絲氨酸，就可在－70℃條件下保存半年，給廣大患者帶來福音。
（1）蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的，因此獲得能夠控制合成“可以保存的干擾素”的基因是生產(chǎn)的關(guān)鍵，依據(jù)蛋白質(zhì)工程原理，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程，讓動(dòng)物生產(chǎn)“可以保存的干擾素”：

（2）基因工程和蛋白質(zhì)工程相比較，基因工程在原則上只能生產(chǎn)的蛋白質(zhì)，不一定符合需要。而蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過或 ， 對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行 ， 或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活需要。
（3）蛋白質(zhì)工程實(shí)施的難度很大，原因是蛋白質(zhì)具有十分復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。
（4）對(duì)天然蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，應(yīng)該直接對(duì)蛋白質(zhì)分子進(jìn)行操作，還是通過對(duì)基因的操作來實(shí)現(xiàn)？原因是什么？

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

A. 葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜都是合成ATP的場(chǎng)所

B. 癌細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)糖蛋白減少使癌細(xì)胞易轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散

C. 有絲分裂過程中核膜隨著紡錘體的出現(xiàn)而消失

D. 線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值小于外膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人的腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。上�？茖W(xué)家破解了神經(jīng)元的“沉默突觸”沉默之謎。請(qǐng)你推測(cè)“沉默突觸”不能傳遞信息的原因（ ）

①突觸小體內(nèi)沒有細(xì)胞核

②突觸后膜缺少相應(yīng)的糖蛋白

③突觸前膜缺乏相應(yīng)的糖蛋白

④突觸小體不能釋放相應(yīng)的遞質(zhì)

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

B. 孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法可用于檢測(cè)F1的基因型

C. 孟德爾遺傳定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂過程中

D. 按照孟德爾自由組合定律AaBbCc個(gè)體自交,子代基因型有27種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用32P標(biāo)記核苷酸中的磷，在下列哪組細(xì)胞器中都能檢測(cè)到32P的存在（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B．線粒體和葉綠體

C．線粒體和高爾基體 D．核糖體和中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線，相關(guān)說法不正確的是（ ）

A.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程細(xì)胞核中DNA含量不變
B.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量，則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同
C.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變
D.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】被西方教會(huì)勢(shì)力指責(zé)為“意在擾亂對(duì)神的信仰，企圖毀滅上帝”的學(xué)說是

A. 日心說

B. 進(jìn)化論

C. 量子論

D. 相對(duì)論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在電子顯微鏡下，藍(lán)球藻和絲狀綠藻細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞核 B．核糖體 C．葉綠體 D．溶酶體

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