下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述中,錯(cuò)誤的有

用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣研究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度時(shí)用標(biāo)志重捕法

獲得純凈細(xì)胞膜可以用差速離心法

孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的研究過(guò)程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過(guò)程均用到了假說(shuō)演繹法

在探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,用浸泡法處理時(shí)要求時(shí)間較長(zhǎng)、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反

調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時(shí),最好要選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病

赫爾希和蔡斯是用放射性同位素標(biāo)記法究噬菌體的遺傳物質(zhì)的

A.二項(xiàng)???? ????????????? ????????????? B.三項(xiàng)??? ????????????? ????????????? C.四項(xiàng)??? ????????????? ????????????? D.五項(xiàng)

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣,不能有主觀因素,故①正確。土壤中小動(dòng)物個(gè)體微小,活動(dòng)能力弱,用取樣器取樣法研究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度,故②錯(cuò)。根據(jù)不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)密度本題,用差速離心法獲得純凈細(xì)胞膜,故③正確。孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的研究過(guò)程和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過(guò)程均用到了假說(shuō)演繹法,即實(shí)驗(yàn),提出問(wèn)題。作出假設(shè),實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,得出結(jié)論,故④正確。在探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,用浸泡法處理時(shí)要求時(shí)間較長(zhǎng)、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反,故⑤正確。調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時(shí),最好要選取群體中發(fā)病率較高的基因遺傳病,故⑥錯(cuò)。赫爾希和蔡斯是用放射性同位素標(biāo)記法究噬菌體的遺傳物質(zhì)的,即用S35標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼,P32標(biāo)記噬菌體DNA,故⑦正確。故A正確。

考點(diǎn):本題考查生物學(xué)研究方法相關(guān)知識(shí),意在考查考生關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:廣東省汕頭市2010年高三教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)理綜生物試卷 題型:綜合題

(28分)生物科學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),生物科學(xué)成果也廣泛應(yīng)用到生活、生產(chǎn)實(shí)際中,回答下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)研究及其應(yīng)用的問(wèn)題:

(1)《葉綠體中色素的提取和分離》實(shí)驗(yàn)中為了防止葉綠素被破壞,在研磨時(shí)要加入少量的           ;實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明四種色素中            在層析液中的溶解度最高。

(2)為了探究一處棄耕農(nóng)田土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度,某

研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了右圖所示裝置來(lái)收集樣土中的小動(dòng)

物,他們這一裝置不夠完善,需要                   

                   ;對(duì)采集到的小動(dòng)物豐富度的統(tǒng)計(jì)方

法是                                   

(3)下列實(shí)驗(yàn)中必須用到顯微鏡的有                 ;在實(shí)驗(yàn)②中酒精的作用是

              。在實(shí)驗(yàn)③中不能用人體紅細(xì)胞來(lái)提取DNA的原因是            。

①生物組織中還原糖的鑒定             ②生物組織中脂肪的鑒定

③DNA的粗提取與鑒定                ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

⑤觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂     ⑥探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

(4)利用果膠酶生產(chǎn)果汁的過(guò)程中,可用               來(lái)檢驗(yàn)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生。在酸性條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)              。

(5)某生物學(xué)研究小組為了研究生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系,對(duì)某野外四個(gè)物種在一中的平均活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間以%表示)進(jìn)行觀察和記錄:

 

休息

與其它物種關(guān)系

進(jìn)食

其它活動(dòng)

物種A

20%

15%追逐物種B

55%吃種子

10%

物種B

20%

25%被物種A追逐

45%吃種子

10%

物種C

75%

 

l5%吃物種A

10%

 

 

 

 

 

根據(jù)表中信息判斷,物種A、B之間的關(guān)系屬于              ,物種C與物種A的關(guān)系屬于            。要組成一個(gè)典型的生態(tài)系統(tǒng),除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外,還應(yīng)有                        。碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從

                                      開(kāi)始的。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

生物科學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),生物科學(xué)成果也廣泛應(yīng)用到生活、生產(chǎn)實(shí)際中,回答下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)研究及其應(yīng)用的問(wèn)題:

(1)《葉綠體中色素的提取和分離》實(shí)驗(yàn)中為了防止葉綠素被破壞,在研磨時(shí)要加入少量的           ;實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明四種色素中            在層析液中的溶解度最高。

(2)為了探究一處棄耕農(nóng)田土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度,某

研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了右圖所示裝置來(lái)收集樣土中的小動(dòng)

物,他們這一裝置不夠完善,需要                   

                   ;對(duì)采集到的小動(dòng)物豐富度的統(tǒng)計(jì)方

法是                                   。

(3)下列實(shí)驗(yàn)中必須用到顯微鏡的有                 ;在實(shí)驗(yàn)②中酒精的作用是

              。在實(shí)驗(yàn)③中不能用人體紅細(xì)胞來(lái)提取DNA的原因是           

①生物組織中還原糖的鑒定             ②生物組織中脂肪的鑒定

③DNA的粗提取與鑒定                ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

⑤觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂     ⑥探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

(4)利用果膠酶生產(chǎn)果汁的過(guò)程中,可用               來(lái)檢驗(yàn)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生。在酸性條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)              。

(5)某生物學(xué)研究小組為了研究生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系,對(duì)某野外四個(gè)物種在一天中的平均活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間以%表示)進(jìn)行觀察和記錄:

休息

與其它物種關(guān)系

進(jìn)食

其它活動(dòng)

物種A

20%

15%追逐物種B

55%吃種子

10%

物種B

20%

25%被物種A追逐

45%吃種子

10%

物種C

75%

l5%吃物種A

10%

根據(jù)表中信息判斷,物種A、B之間的關(guān)系屬于              ,物種C與物種A的關(guān)系屬于            。要組成一個(gè)典型的生態(tài)系統(tǒng),除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外,還應(yīng)有                        。碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從

                                      開(kāi)始的。

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