【題目】人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 效應(yīng)器由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成

B. 興奮以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)

C. 神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的

D. 條件反射的建立與脊髓等低級(jí)中樞無關(guān)

【答案】D

【解析】試題分析:A、效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體組成,A正確;

B、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式進(jìn)行傳導(dǎo),B正確;

C、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,C正確;

D、條件反射是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上的,由脊髓等低級(jí)中樞完成,受高級(jí)中樞調(diào)控,D錯(cuò)誤.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)表明,某物質(zhì)不能通過磷脂雙分子層的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素(含12個(gè)氨基酸的脂溶性抗生素)時(shí),該物質(zhì)則可以通過膜從高濃度移向低濃度處,該種物質(zhì)通過膜的方式是( )

A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 主動(dòng)運(yùn)輸 D. 胞吞作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的。下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是

A. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系

C. 生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D. 各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過程中形成了4個(gè)四分體,則次級(jí)精母細(xì)胞中期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是(

A.4、8、8 B.2、4、8 C.8、16、16 D.8、0、8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,其中、表示不同的部位;圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖,其中、表示不同的物質(zhì)。

請(qǐng)回答:

1光合色素存在于圖甲的[] 中,其中呈黃色、橙色、紅色的色素合稱 。圖乙過程發(fā)生在圖甲的[] 中。在[ ]內(nèi)填寫圖中相應(yīng)編號(hào)。光反應(yīng)中,水裂解產(chǎn)生 。

2圖乙中,物質(zhì)、為兩種三碳化合物,物質(zhì)的名稱是 。物質(zhì)接受來自的NADPH的 和來自ATP的 形成物質(zhì)。離開循環(huán)的物質(zhì)大部分運(yùn)至葉綠體外,并且轉(zhuǎn)變 。

在高光強(qiáng)環(huán)境下,將某突變型植株與野生型植株分別施以低氮肥與高氮肥。一段時(shí)間后測(cè)定其葉綠素和Rubisco酶該酶催化CO2和RuBP反應(yīng)的含量,結(jié)果如圖所示。

3該實(shí)驗(yàn)表明,突變型的 含量比野生型低,采用 法分離突變型植株葉片色素,與野生型相比紙條上有的色素帶顏色變淺,變淺的色素帶位于濾紙條從上到下的第 條。

4高氮肥下,突變型植株的光合速率大于野生型植株。結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,限制野生型植株光合速率的因素是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對(duì)基因A/a、B/b控制,這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖ll所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用。現(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到Fl,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是

A. 白:粉:紅,3:10:3 B. 白:粉:紅,3:12:1

C. 白:粉:紅,4:9:3 D. 白:粉:紅,6:9:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,那一項(xiàng)屬于物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例( )

A.血糖進(jìn)入腎小囊腔內(nèi) B.牛奶被飲入胃中

C.氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里 D.胰島素被注射到皮下

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若在一雙鏈DNA分子中鳥嘌呤和胞嘧啶之和占?jí)A基總和的44%,在其中的一條鏈中A和C 分別占該鏈堿基數(shù)的22%和30%,那么在另一條鏈中腺嘌呤和胞嘧啶分別占該鏈堿基數(shù)的比值為

A34%、14% B22%、30%

C14%、34% D20%、28%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜所結(jié)果實(shí)中白色(A)對(duì)黃色(a)為顯性,盤狀(B)對(duì)球狀(b)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若讓基因型為AaBb的白色盤狀南瓜與某南瓜雜交,子代表現(xiàn)型及其比例如圖所示,則某南瓜的基因型是:(

A.AaBb B.Aabb C.a(chǎn)aBb D.a(chǎn)abb

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