【題目】當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時(shí)，如圖甲中1、2部位的生長素濃度依次處于乙圖中的（　　）

A.A點(diǎn)、B點(diǎn)B.A點(diǎn)、C點(diǎn)C.C點(diǎn)、D點(diǎn)D.B點(diǎn)、D點(diǎn)

【答案】D

【解析】

生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。體現(xiàn)生長素兩重性的典型實(shí)例就是頂端優(yōu)勢，頂端優(yōu)勢就是頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象。如圖中所示，A點(diǎn)、B點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長都是起促進(jìn)作用的，C點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長既不促進(jìn)也不抑制，而D點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對芽的生長起抑制作用。

根據(jù)題意和圖示分析可知：不同濃度生長素對芽生長的作用不同，高濃度抑制生長，低濃度促進(jìn)生長。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時(shí)，頂芽優(yōu)先生長，其產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，導(dǎo)致靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度偏高，從而側(cè)芽抑制生長。因此甲中1頂芽和甲中2最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為B點(diǎn)和D點(diǎn)。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：（示例[⑨]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)）

（1）圖中細(xì)胞應(yīng)為__________（填“動物或“高等植物”）細(xì)胞。在有絲分裂過程中該細(xì)胞的細(xì)胞器[ ]__________與紡錘體的形成有關(guān)。

（2）細(xì)胞器②是進(jìn)行__________的主要場所。

（3）圖中[ ] __________將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。

（4）細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家系的遺傳系譜圖及部分個(gè)體基因型如圖所示，A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是

A．II—2基因型為XA1XA2的概率是1/4

B．III—1基因型為XA1 Y的概率是1/4

C．III—2基因型為XA1 X A2的概率是1/8

D.IV—1基因型為XA1 X A1概率是1/8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是讓體色（由基因B/b控制）、眼色（由基因D/d控制）相同的多對某種動物交配，其中雌性的基因型相同，雄性的基因型相同，所得子一代類型及在子一代總數(shù)的比例如表中所示。在體色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能發(fā)育。圖一為該動物細(xì)胞中X和Y染色體的結(jié)構(gòu)模式圖，其中I表示X染色體和Y染色體的同源區(qū)域，在該區(qū)域上基因成對存在，Ⅱ-2和Ⅱ-1是非同源區(qū)域，其上分別含有X染色體和Y染色體特有的基因。

請回答下面相關(guān)問題：

（1）由表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷性狀可能由X染色體Ⅱ-2區(qū)段上的________基因控制。

（2）若上述推斷正確，則雌、雄親本的基因型分別是__________________。

（3）F1共_____________種基因型，F1的雌性個(gè)體中雜合子所占比例為__________。

（4）若讓F1中的黃身紅眼雌性個(gè)體與黃身白眼雄性個(gè)體雜交，后代中黑身白眼個(gè)體所占比例理論上應(yīng)為____________________。

（5）若表中雜交實(shí)驗(yàn)眼色基因位于圖一中的Ⅰ區(qū)段上，則也能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。現(xiàn)提供各種純種的該種動物若干，欲通過一次雜交實(shí)驗(yàn)，確定眼色基因是位于Ⅱ-2區(qū)段上還是Ⅰ區(qū)段上。請寫出雜交組合的表現(xiàn)型：________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若人體肌肉細(xì)胞中的線粒體結(jié)構(gòu)破壞了，該細(xì)胞不能發(fā)生的過程是（　�。�

A. 生成乳酸B. 生成丙酮酸C. 生成ATPD. 生成CO2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有學(xué)生探究檢測大腸桿菌對抗生素的敏感性，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。圖示37℃恒溫箱中培養(yǎng)兩天后所見結(jié)果（①②③為加有抗生素的圓紙片）。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. ①②透明圈的大小差異可能與抗生素種類不同有關(guān)

B. ②③透明圈的大小差異可能與同種抗生素的濃度不同有關(guān)

C. ①②③透明圈的大小差異可能與培養(yǎng)基中N源含量不同有關(guān)

D. 浸有無菌水的圓紙片在本實(shí)驗(yàn)中作為空白對照

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)高血壓患者常出現(xiàn)胰島素抵抗從而導(dǎo)致2型糖尿病，服用降壓藥物--ACEI可在一定程度上降低血糖。下列相關(guān)分析合理的是（　　）

A.高血壓會導(dǎo)致胰島A細(xì)胞受損

B.高血壓會導(dǎo)致糖尿病患者體內(nèi)胰島素水平偏低

C.服用ACEI后，靶細(xì)胞對胰島素敏感性可能增強(qiáng)

D.胰島素的合成和分泌受ACEI的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性，兩親本雜交獲得F1，F1測交結(jié)果表現(xiàn)型如下圖所示。據(jù)圖分析，親本的基因型為（ ）

A.YyRr × yyRrB.YYRr × yyRR

C.YYrr × yyRrD.YyRr × YyRr

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA 的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械�，�?/span> DNA 的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中，相關(guān) 產(chǎn)物的合成都有著嚴(yán)格的方向性，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）從圖 1 中可以看出，DNA 在復(fù)制過程中，一條子鏈?zhǔn)沁B續(xù)的，而另一條子鏈?zhǔn)遣?/span> 連續(xù)的。圖 1 中的酶 A 是_______________________________，酶 B 是________________。若 α 鏈上的一 個(gè)堿基發(fā)生改變，由 A 變?yōu)?/span> T，該 DNA 分子經(jīng) 3 次復(fù)制后所產(chǎn)生的異常 DNA 分子所占 的比例為_____________。

（2）圖 2 中，基因 M 和基因 N 的本質(zhì)是_____。在轉(zhuǎn)錄時(shí)使用的模板_______（填“是”或“不是”）圖中 DNA 分子的同一條鏈，該過程所需的原料是______。

（3）圖 3 表示的是______過程，其中核糖體是向__________（填“左”或“右”） 移動的，③所攜帶的氨基酸將與多肽鏈的______（填“①”或“②”）相連。有______種類型的 RNA 參與了圖 3 所示的過程。在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)，密碼子的種類數(shù) 通常要___________（填“大于”、“等于”或“小于”）反密碼子的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案