下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,不能根據(jù)此圖得出的結(jié)論是
A.生長素對三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長
B.C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度促進(jìn)莖生長,抑制根、芽生長
C.生長素濃度不同,對植物生長的作用必定不同
D.幼嫩細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏,成熟細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏
CD
【解析】
試題分析:據(jù)圖分析,生長素對三種器官的作用都是低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,具有兩重性;A正確。C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度能促進(jìn)莖的生長,抑制根和芽的生長,說明同一濃度對不同器官作用不同;B正確。根據(jù)生長素濃度與其作用的相關(guān)曲線可知,在最適濃度兩側(cè)有兩種濃度對植物生長速度的影響效果是相同的;C錯(cuò)誤。曲線沒有反映出生長素對幼嫩細(xì)胞與成熟細(xì)胞的作用;D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題結(jié)合曲線圖,考查生長素的生理作用相關(guān)知識,意在考查考生分析曲線圖的能力和理解判斷能力,屬于中等難度題。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育影響曲線。下列敘述正確的是
A.b、c點(diǎn)對應(yīng)的均是促進(jìn)根生長的濃度
B.a點(diǎn)是促進(jìn)根生長的濃度
C.e點(diǎn)對應(yīng)的是促進(jìn)根生長的濃度
D.a、d點(diǎn)所示生長素的濃度是相同的
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是
A.莖對生長素最敏感
B.A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度
C.D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用,卻抑制了芽的生長
D.幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不太靈敏
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響。下列說法正確的是
A.D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用,但抑制了芽的生長
B.C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對根、芽、莖的生長都有促進(jìn)作用
C.生長素對根、芽、莖3種器官生長的作用都具有兩重性
D.3種器官對生長素反應(yīng)的靈敏程度依次為:莖>芽>根
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型:選擇題
下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是
A.生長素對3種器官的作用具有二重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度(例如10-2ppm)抑制生長
B.A、B、C點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度
C.D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用,卻抑制了芽的生長
D.幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏
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