【題目】下列關(guān)于染色體和質(zhì)粒的敘述，正確的是（　�。�
A.兩者的化學(xué)本質(zhì)相同
B.兩者均可作為基因工程的運(yùn)載體
C.兩者均與生物的遺傳有關(guān)
D.兩者均可存在于原核生物細(xì)胞中

【答案】C
【解析】解：A、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是DNA，A不符合題意；

B、質(zhì)粒是基因工程的載體，而染色體不能作為基因工程的載體，B不符合題意；

C、染色體和質(zhì)粒都含有DNA，與生物的遺傳有關(guān)，C符合題意；

D、染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中，而質(zhì)粒存在于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中，D不符合題意．

所以答案是：C．

【考點(diǎn)精析】掌握基因工程的原理及技術(shù)是解答本題的根本，需要知道基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)研究了一個(gè)涉及甲、乙兩種單基因遺傳病的家系（如圖），其中一種是伴性遺傳病。下列分析正確的是

A．甲病是伴X染色體顯性遺傳病

B．Ⅰ-1能產(chǎn)生四種基因型的卵細(xì)胞

C．Ⅱ-5不可能攜帶甲病的致病基因

D．甲、乙兩種病的遺傳不遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于運(yùn)載體必須具備的條件（　�。�
A.具有某些標(biāo)記基因
B.決定宿主細(xì)胞的生存
C.能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制
D.有多個(gè)限制酶切點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[選修1——生物技術(shù)實(shí)踐]

回答下列問題：

（1）蛋白酶甲、乙、丙三者的活性隨pH的變化如圖所示。通常，用清水洗滌衣服上的新鮮血跡時(shí)，不應(yīng)該使用開水，原因是_______________________。若要去除衣服上的血漬，應(yīng)選擇含有_____________________（填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶丙”）的堿性洗衣粉，理由是___________________。

（2）某同學(xué)為了洗去衣服上的油漬，洗衣時(shí)在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶，該同學(xué)的做法___________________（填“合理”或“不合理”），理由是_________________________。

（3）已知溶液的pH可以影響酶的活性，請推測pH影響某種蛋白酶活性的原因可能是其影響了酶和底物分子中_________________（填“羧基和氨基”、“氨基和甲基”、“羧基和甲基”或“甲基和甲基”）等基團(tuán)的解離狀態(tài)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光學(xué)顯微鏡下，選用6倍目鏡和5倍物鏡觀察一個(gè)直徑為1mm的小圓點(diǎn)，則視野內(nèi)所看到的小圓點(diǎn)（ ）

A. 面積為30mm2 B. 直徑約為30mm

C. 面積擴(kuò)大到原來的30倍 D. 直徑約為10mm

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆湖北省高三下學(xué)期5月模擬考試 理綜生物試卷)科學(xué)家在黑暗條件下，將離體葉綠體浸泡在pH=4的酸性溶液中不能產(chǎn)生ATP（圖1），當(dāng)葉綠體基質(zhì)和類囊體腔均達(dá)到pH=4時(shí)也不能產(chǎn)生ATP（圖2），將其轉(zhuǎn)移到pH=8的堿性溶液中（圖3）發(fā)現(xiàn)能產(chǎn)生ATP�；卮鹣铝袉栴}。

（1）該實(shí)驗(yàn)是研究葉綠體中ATP產(chǎn)生的機(jī)理，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測，葉綠體中ATP合成的必要條件是 。

（2）綠色植物在光合作用時(shí)，葉綠體中ATP的合成部位是 ，葉綠體依靠光反應(yīng)中 過程在類囊體腔部位積累H+產(chǎn)生類似于圖3的條件。

（3）圖3實(shí)驗(yàn)狀態(tài)下，葉綠體 （填“會”或“不會”）釋放氧氣，其原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一段mRNA，含有2000個(gè)堿基，其中A有400個(gè)，U有500個(gè)。由此mRNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的含有4000個(gè)堿基的雙鏈DNA中A和G分別有

A. 900、900 B. 1000、1100 C. 800、200 D. 900、1100

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙、丙、丁分別是對四種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果（圖示中的染色體只代表其狀態(tài)，不表示具體數(shù)目）。下表中對甲、乙、丙、丁提出的假設(shè)及相應(yīng)的結(jié)論中，與圖示相符的是

選項(xiàng)

假設(shè)

結(jié)論

A

甲圖為二倍體西瓜的體細(xì)胞

下個(gè)時(shí)期細(xì)胞中將出現(xiàn)核膜和中心體

B

乙圖為二倍體植物花粉發(fā)育成的植株的體細(xì)胞

產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞或精細(xì)胞

C

丙圖為果蠅的體細(xì)胞

染色體①和②來自于同一個(gè)親本

D

丁圖為雄果蠅精巢中的細(xì)胞

c組細(xì)胞中不可能出現(xiàn)四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體，體細(xì)胞含有32條染色體（2n＝32）；雄蜂是單倍體，體細(xì)胞含有16條染色體（n＝16），雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子，如圖所示。下列說法正確的是

A．蜜蜂的一個(gè)染色體組含有16條同源染色體

B．一個(gè)初級精母細(xì)胞中含有36個(gè)DNA分子

C．在精子形成過程中，該動物細(xì)胞含有的染色體始終為16條

D．若不考慮突變，一只雄蜂只能產(chǎn)生一種類型的精子

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