【題目】茶飲料主打“健康牌”,極少添加人工合成的色素、香精等添加劑,更多利用從植物中提取的天然成分。請(qǐng)回答:

(1)茶飲料所用的胡蘿卜素,通常采用___________法從胡蘿卜中提取;在提取胡蘿卜素時(shí),常用的萃取劑具有沸點(diǎn)高且________、________等特點(diǎn)。

(2)在鑒定胡蘿卜素粗品時(shí),常用________法,如果標(biāo)準(zhǔn)樣品只形成一種色素帶,而提取樣品形成了多種色素帶,其原因可能是________________________。

(3)茶飲料所用的植物芳香油的提取流程如下:

過程A表示________,向粗提精油中加入無(wú)水硫酸鈉的目的是________

【答案】 萃取 能充分溶解胡蘿卜素 不與水混溶 紙層析 提取樣品中含有多種胡蘿卜素 水蒸氣蒸餾 去除水分

【解析】試題分析:本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對(duì)植物有效成分的提取等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解答本題需熟記并理解植物有效成分的提取方法、原理、注意事項(xiàng)等相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)并形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);在此基礎(chǔ)上,結(jié)合問題情境,從題圖和題意中提取有效信息進(jìn)行相關(guān)問題的解答

(1)胡蘿卜素易溶于有機(jī)溶劑,但不溶于水,可用萃取法提取。萃取胡蘿卜素的有機(jī)溶劑應(yīng)具有較高的沸點(diǎn)、能夠充分溶解胡蘿卜素且不與水混溶等特點(diǎn)。

(2)在鑒定胡蘿卜素粗品時(shí),常用紙層析法。如果標(biāo)準(zhǔn)樣品只形成一種色素帶,而提取樣品形成了多種色素帶,其原因可能是提取樣品中含有多種胡蘿卜素。

(3)分析實(shí)驗(yàn)流程可知:A表示水蒸氣蒸餾過程;向粗提精油中加入無(wú)水硫酸鈉的目的是去除水分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析回答:
(1)如果在電子顯微鏡下能觀察到上圖所示全部結(jié)構(gòu),這樣的細(xì)胞屬于細(xì)胞,圖B結(jié)構(gòu)能進(jìn)行光合作用的原因是
(2)圖D中的1是 , 該結(jié)構(gòu)含有DNA,從而使D成為細(xì)胞的的控制中心.
(3)圖C是 , 其可以與D的外膜直接相連,C也可以與細(xì)胞膜直接相連.
(4)對(duì)胰島細(xì)胞而言,上圖所示結(jié)構(gòu)中,與胰島素合成有關(guān)的是
(5)圖A,B,D所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述正確的是

AT指的是ATP中含有三個(gè)髙能磷酸鍵

B劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞內(nèi)的ATP含量將急劇減少

C細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系

D葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)階段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為部分蛋白質(zhì)的合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,據(jù)圖分析不能說明的是( )

A. 多個(gè)翻譯過程的同時(shí)進(jìn)行可以短時(shí)間內(nèi)大量合成同種蛋白質(zhì)

B. 線粒體中的部分物質(zhì)由細(xì)胞核基因直接控制合成

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與了膜蛋白和分泌蛋白的加工、轉(zhuǎn)運(yùn)

D. 由于①和②的結(jié)構(gòu)不同,因而合成了不同的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異.其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(

A.Na+
B.K+
C.胰島素
D.CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】示意圖甲、乙、丙、丁為某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物感染HIV后的情況.下列敘述錯(cuò)誤的是(
A.
從圖可以看出,HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象
B.
從圖可以看出,HIV侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫
C.
從圖可以推測(cè),HIV可能對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物a敏感
D.
從圖可以看出,HIV對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物b敏感

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,這兩對(duì)基因分別控制兩對(duì)相對(duì)性狀,從理論上說,下列分析不正確的是(
A.甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:1
B.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1:1:1:1
C.丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1
D.若不考慮交叉互換,甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時(shí)分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(B)對(duì)殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅(甲)與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅(乙)交配,F(xiàn)1的雄果蠅中約有 為白眼殘翅.請(qǐng)分析回答:
(1)寫出甲、乙果蠅的基因型
(2)F1出現(xiàn)白眼長(zhǎng)翅雌果蠅的概率為
(3)果蠅的體毛還有一對(duì)相對(duì)性狀為直毛和分叉毛(顯性基因用A表示、隱性基因用a表示),統(tǒng)計(jì)F1的體毛性狀,結(jié)果如下表所示:

直毛:分叉毛

雌蠅

1:0

雄蠅

1:1

①上述體毛性狀中的顯性性狀為
②寫出甲、乙果蠅與體毛性狀相關(guān)的基因型
③F1中雌雄個(gè)體相互雜交,F(xiàn)2雌果蠅中純合子所占比例為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標(biāo)號(hào)橫線填文字):

(1)圖中結(jié)構(gòu)2是 , 其主要成分由組成;
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[] , 該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行的主要場(chǎng)所;
(3)結(jié)構(gòu)5為 , 對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”;
(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是(填名稱);
(5)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案