【題目】顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一,下面是關(guān)于顯微鏡使用過程中的幾個(gè)問題:
(1)在低倍鏡下尋找到需觀察的細(xì)胞后,若要進(jìn)一步放大觀察,則操作的主要程序?yàn)椋?
①把移到

至物像清晰.
(2)如圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野,下圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為(放大倍數(shù)).

(3)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動(dòng)著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng).若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針方向流動(dòng),則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為
(4)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),一般需經(jīng)染色才能較為清楚的觀察到,若無(wú)染色劑,應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡也可以較為清楚的觀察到口腔上皮細(xì)胞?

【答案】
(1)要放大觀察的物體;視野中央;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡;調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(2)40×
(3)逆時(shí)針
(4)縮小光圈(或調(diào)節(jié)反光鏡)降低視野的亮度
【解析】解:(1)在低倍鏡下尋找到需觀察的細(xì)胞后,若要進(jìn)一步放大觀察,主要的操作步驟是:①移動(dòng)裝片,把要放大的物體移至視野中央;②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡;③調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象清晰.(2)圖1、圖2觀察的細(xì)胞在直徑上,圖2觀察到2個(gè)細(xì)胞,圖1觀察到8個(gè)細(xì)胞,圖2觀察的細(xì)胞是圖1的 ,因此圖2的物鏡的放大倍數(shù)是圖1的4倍,圖1的物鏡為10×,圖2的物鏡則是40×.(3)環(huán)流時(shí),物象環(huán)流的方向與實(shí)物的環(huán)流方向相同,顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針方向流動(dòng),實(shí)際的流動(dòng)方向也應(yīng)為逆時(shí)針.(4)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),如果不進(jìn)行染色,在較暗的視野中比較容易觀察,因此可以換用小光圈和平面鏡以降低視野亮度.
所以答案是(1)①要放大觀察的物體 視野中央②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡③調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(2)40×(3)逆時(shí)針(4)縮小光圈(或調(diào)節(jié)反光鏡)降低視野的亮度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞中一定存在同源染色體 B. 著絲點(diǎn)分裂可能導(dǎo)致等位基因數(shù)目加倍

C. 細(xì)胞中一定存在4個(gè)染色體組 D. 細(xì)胞中染色體數(shù)目可能和體細(xì)胞相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,并追蹤蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下,下列據(jù)圖所作的推測(cè)正確的是(  )
A.蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期經(jīng)歷時(shí)長(zhǎng)為19.3 h
B.蠶豆根尖細(xì)胞分裂間期所持續(xù)的時(shí)間是分裂期時(shí)間的三倍
C.在0~2 h這個(gè)時(shí)間段,蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低
D.在19.3~21.3 h這個(gè)時(shí)間段,根尖細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生基因重組現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示哺乳動(dòng)物某雌性個(gè)體內(nèi)一種細(xì)胞的產(chǎn)生及其參與有性生殖過程中特定物質(zhì)變化的曲線圖。a、b、c分別表示細(xì)胞所經(jīng)歷的三個(gè)過程;A—Q代表在此過程中對(duì)應(yīng)時(shí)間段及其特定物質(zhì)量的變化情況。請(qǐng)回答下列問題:

(1)經(jīng)過a過程產(chǎn)生的子細(xì)胞叫____________;b代表過程____________;L—M表示_____過程。

(2)請(qǐng)用曲線中對(duì)應(yīng)大寫字母表示:①非等位基因的自由組合發(fā)生在____________;②不存在同源染色體的時(shí)間段為____________;③染色體組數(shù)加倍發(fā)生在____________

(3)若A—E表示每條染色體上DNA含量的變化,則a表示的分裂過程是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖,具有重要應(yīng)用價(jià)值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下:
(1)篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物L(fēng)時(shí),宜用作為培養(yǎng)基中的唯一碳源。培養(yǎng)基中瓊脂的作用是。從功能上講,這種培養(yǎng)基屬于。
(2)培養(yǎng)微生物L(fēng)前,宜采用方法對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌。
(3)純化后的乳糖酶可用電泳法檢測(cè)其分子量大小。在相同條件下,帶電荷相同的蛋白質(zhì)電泳速度越快,說明其分子量越.
(4)乳糖酶宜采用化學(xué)結(jié)合法(共價(jià)鍵結(jié)合法)進(jìn)行固定化,可通過檢測(cè)固定化乳糖酶的確定其應(yīng)用價(jià)值。除化學(xué)結(jié)合法外,酶的固定化方法還包括、、離子吸附法及交聯(lián)法等。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】所有高等植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )

A. 葉綠體 B. 中央液泡 C. 中心體 D. 細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某類生物大分子含C、H、O、N、S等元素,則該類化合物最不可能具有的功能是

A. 是生物膜的主要成分之一 B. 激發(fā)并維持高等動(dòng)物的第二性征

C. 抵抗病菌引起的感染 D. 降低血糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】香草醛用作化妝品的香精和定香劑,也是食品香料和調(diào)味劑,還可做抗癲癇藥。香草醛的分子結(jié)構(gòu)如圖,下列關(guān)于香草醛的說法中,不正確的是(  )

A.該化合物的分子式為C8H6O3
B.遇FeCl3溶液會(huì)顯紫色
C.最多能與4 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
D.與香草醛有相同官能團(tuán)且苯環(huán)上有三個(gè)取代基的香草醛的同分異構(gòu)體(包括香草醛)有10種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,曲線表示的是溫度和果膠酶活性之間的關(guān)系,此曲線不能說明的是(
A.在B點(diǎn)之前,果膠酶的活性和溫度成正相關(guān);之后,成負(fù)相關(guān)
B.當(dāng)溫度到達(dá)B點(diǎn)時(shí),果膠酶的活性最高,酶的催化效率最高
C.A點(diǎn)時(shí),果膠酶的活性很低,但隨著溫度升高,果膠酶的活性可以上升
D.C點(diǎn)時(shí),果膠酶的活性也很低,當(dāng)溫度降低時(shí),酶的活性也可以恢復(fù)上升

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